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1.Búsqueda, selección y justificación de los sitios válidos y confiables. 2.Construcción de una propuesta pedagógica: cacerías o webquest. 3.Conclusiones:

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Presentación del tema: "1.Búsqueda, selección y justificación de los sitios válidos y confiables. 2.Construcción de una propuesta pedagógica: cacerías o webquest. 3.Conclusiones:"— Transcripción de la presentación:

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2 1.Búsqueda, selección y justificación de los sitios válidos y confiables. 2.Construcción de una propuesta pedagógica: cacerías o webquest. 3.Conclusiones: Revisión del proceso de trabajo

3 Google (paginas en español) Educacion + adolescencia + privacidad + internet Educ.ar: "Internet en familia: los adolescentes el blog y el chat" Portal Educ.ar buscador: Adolescente internet Educ.ar: "Los chicos e internet" Educ.ar: El cuadernillo "Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida"Educ.ar: El cuadernillo "Los chicos e internet. Para una navegación segura, provechosa y divertida" Educ.ar: "Chicos y tecnología: ¿Una interacción sin riesgos?" Criterios: El Portal Educ.ar es el Portal Educativo del Estado argentino, cuyo objetivo es presentar Herramientas de gestión institucional para lograr la igualdad en educación y tecnología. Ver: Acerca deAcerca de El dominio indica que es educativo (educ), del gobierno (gov) y de argentina (ar).

4 Google (paginas en español) adolescencia + seguridad + internet KidsHealth: "Seguridad e Internet: consejos para navegar con seguridad KidsHealth: "Seguridad e Internet: consejos para navegar con seguridad Segu-Kids: Consejos para el uso de Internet para Menores Segu-Kids: Consejos para el uso de Internet para Menores Consejos para el uso según la edad HabeasData: Revista Electrónica del Centro de Protección de Datos Personales Criterios : KidsHealth: El sitio pertenece a la fundación sin fines de lucro The Nemours Foundation creada por el filantropista Alfred Dupont. Ver: Acerca deThe Nemours FoundationAcerca de KidsHealth: El dominio org indica que corresponde a una organización. KidsHealth: Cita Fecha del Contenido y Responsable de la información: Revisado por: Steven Dowshen, MD (Chief Medical Editor, Pediatric Endocrinologist) Fecha de la revisión: septiembre de 2009Steven Dowshen, MD Segu-Kids: En la opción nosotros explica quien es el autor del sitio y su intención con el contenido publicado.nosotros Segu-Kids: Se muestra información sobre permisos de reproducción y copyright Segu-Kids: Recomendada por sitios pertenecientes a ONGs y sitios del gobierno: segukids.htmlhttp://www.habeasdata.org.ar/index.php/component/content/article/36-pais-general/116- segukids.html

5 Google (paginas en español) fotolog + intimidad + internet + adolescente axv.org: "Fotologs, la ventana indiscreta de los jóvenes uca.edu: "El placer de exhibirse Blog: TIC Siglo XXI Polimodal, Un Fotolog también comunica...pero qué comunica? Criterios: axv.org: El sitio corresponde a una asociación civil. Muestra como esta compuesto el equipo directivo de la asociación, mencionando nombres y mails de los responsable. Ver: Acerca deAcerca de axv.org: El sitio muestra enlaces a páginas confiables como: Entes Gubernamentales, Fundaciones, ONGs. uca.edu: Pertenece a la UCA (Pontificia Universidad Católica Argentina Santa María de los Buenos Aires) uca.edu: CincoW es un producto digital editado por ICOS (Instituto de Comunicación Social, Periodismo y Publicidad) y realizado íntegramente por sus alumnos. uca.edu: Hace referencia a los columnistas de la nota. uca.edu: Corresponde a la edición digital de una revista impresa. uca.edu: Dominio de educación (edu) y argentino (ar) blog.ticssigloxxi: Muestra credenciales de la autora del blog. Ver perfilperfil blog ticssigloxxi: La autora escribe otros blogs relacionados a educación. blog ticssigloxxi: La fecha de publicación de la nota es 14/04/2008

6 Seguridad en el mundo virtual CACERíA INTRODUCCIÓN ¿ Alguna vez publicaste tu foto en Internet? ¿Conoces los riesgos que pueden implicar postear tus datos personales? ¿Consultas con tus padres u otro adulto cuando encuentras información que no entiendes o te hace sentir incómodo? Vamos a reflexionar sobre los cuidados que debemos tener navegando en Internet, para sentirnos seguros y disfrutar del mundo virtual.

7 INTERROGANTES: 1.Luego de ver los siguientes videos responde: Pensá antes de publicar I Pensá antes de publicar II Según tu opinión, ¿qué significa intimidad pública? 2.¿Cuál fue la idea original de los fotologs y como son usados actualmente? ¿Por qué crees que esto se ha modificado? 3.¿Qué significa Cyberbulling, Cyberdating y Stalking? ¿y qué consejos podrías dar para evitarlos?

8 INTERROGANTES: 4.Teniendo en cuenta que siempre debemos cuidarnos tanto en el mundo real como en el mundo virtual, escribe tres recomendaciones del buen uso y comportamiento en Internet. 5.¿Qué tipo de información no deberías rebelar para mantener tu privacidad y evitar situaciones incómodas? 6.¿Qué significa la regla SBT (en inglés Stop, Block and Tell – en español Detener, Bloquear y Decir)? ¿Ante que situación aconsejarías utilizarla? 7.¿Qué significa Netiquette? Nombra y justifica un buen uso que consideres importante. PARA REFLEXIONAR: 8.Utiliza el juego "Amigos en Red" y luego responde: ¿Consideras que eres cuidadoso navegando en la red? ¿Por qué?

9 RECURSOS: Un Fotolog también comunica...pero qué comunica? Consejos para el uso de Internet Centro de Protección de Datos Personales segukids.html Centro de Protección de Datos Personales segukids.html Juego Amigos en la Red Netiquette

10 Internet me permitió acceder a múltiple información sobre el tema, aunque muchas veces los sitios no están bien etiquetados por lo cual la búsqueda me consumió demasiado tiempo de filtro y selección de contenidos válidos. Más allá de esa pequeña desventaja, destaco que la búsqueda de información hizo que pueda expandir el tema que tenía pensado, ya que la búsqueda me generó nuevos cuestionamientos que enriquecieron el tema original. La seguridad en Internet para adolescentes es un tema que necesita mucha colaboración de los adultos y sobre todo comunicación entre ellos y los chicos. Por eso me resulta válido destacar el cuadernillo Internet en familia: los adolescentes el blog y el chat como un aporte del ministerio de educación para acercar información sobre el tema. En las últimas hojas del cuadernillo se puede imprimir, y firmar por parte de los adolescentes y padres, un compromiso mutuo para la seguridad on-line.


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