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COLEGIO SAN AGUSTÍN 2013 Santiago - Chile Dirección Tercer Ciclo.

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Presentación del tema: "COLEGIO SAN AGUSTÍN 2013 Santiago - Chile Dirección Tercer Ciclo."— Transcripción de la presentación:

1 COLEGIO SAN AGUSTÍN 2013 Santiago - Chile Dirección Tercer Ciclo

2 Equipo de Gestión Dirección de CicloRaúl González Inspectoría Hernán Valdés OrientaciónSandra cabezas Pastoral Ma. Soledad Inostroza Equipo de Apoyo PsicologíaSandra Cabezas Psicopedagogía Sandra Rolla – Claudia Ruiz Inspectoría Juan Mario Varela Jocelyn Montero

3 Estado de avance de Gestión Primer Semestre 2013 Tercer Ciclo (E. Media) 1º a 4º Medio

4 colaborando con las familias en la tarea de educar integralmente a sus hijos e hijas Partícipes de la Misión de la Iglesia, los religiosos y laicos del Colegio San Agustín asumimos el ministerio evangelizador colaborando con las familias en la tarea de educar integralmente a sus hijos e hijas, de forma que desarrollen al máximo sus potencialidades y puedan realizar su proyecto de vida coherente con los planes de Dios, colaborando en la construcción de su Reino. NUESTRA MISIÓN

5 interioridad libertad comunidad Teniendo como modelo de educador a San Agustín, acompañamos a nuestros estudiantes para que, como personas, busquen desde su propia interioridad trascender a al Verdad, eduquen su libertad para amar y vivan en comunidad para desarrollar su personalidad, cultivando la amistad y la solidaridad.

6 NÚCLEOS

7 NÚCLEO N° 1: TIPO DE PERSONA formación permanente personas inquietas y con espíritu de superacióncreativos y responsables de sus propias accionesdialogantes y capaces de trabajar en equipo espíritu solidario en bien del prójimo. Creemos que la persona no es un ser acabado, sino alguien que está en proceso de formación permanente; por lo cual queremos que nuestros estudiantes lleguen a ser personas inquietas y con espíritu de superación; creativos y responsables de sus propias acciones; dialogantes y capaces de trabajar en equipo con un espíritu solidario en bien del prójimo.

8 NÚCLEO N° 2: TIPO DE EDUCACIÓN, la cual centra su atención en las potencialidades individuales de las personas haciendo de todo una situación de aprendizaje. Nuestros colegios agustinos optan por una educación humanístico científica fundamentada en la pedagogía agustiniana, la cual centra su atención en las potencialidades individuales de las personas, donde el estudiante es constructor, en un proceso comunitario, de sus propios saberes, para la búsqueda de su vocación; haciendo de todo una situación de aprendizaje.

9 NÚCLEO N° 3: TIPO DE COMUNIDAD comunidad de comunidades se busca la verdad y se dialogan los problemas Cristo testigos, modelos y animadores normas, valores y actitudes construcción de sus proyectos de vida Somos una comunidad de comunidades, ambiente donde se desarrolla la persona, se busca la verdad y se dialogan los problemas; teniendo como fundamento a Cristo y como objetivo común acompañar y apoyar la formación de nuestros estudiantes, siendo testigos, modelos y animadores en la internalización de normas, valores y actitudes para la construcción de sus proyectos de vida.

10 NivelLengMat.Hist.Biol.Quí.Fís.Ing. 1°40% 35%45% 35%40% 2°50%46%45%40%54%45%40% 3°50%45%50%45%55%50%40% 4°50%85%70%45%66%40%60% AVANCE PROGRAMA

11 PROMEDIOS 1º TRIMESTRE

12 CursosN° de Als.Promed. 6.0 – 7.0 Promed. 5.0 – 5.9 Promed. 4.0 – 4.9 1° A ° B ° C ° D ° A ° B ° C ° D

13 3° A ° B ° C ° A ° B ° C281387

14 ALUMNOS NUEVOS 2013 CURSON° DE ALUMNOS 1° Medios29 2° Medios9 3° Medios4 4° Medios1 TOTAL43

15 REFORZAMIENTOS Y TALLERES 1° y 2° MEDIOS Lenguaje (2) Matemática (2) Historia (1) Inglés (1) Física (1) Biología (1) Química (1) 3° y 4° MEDIOS Matemática PSU Lenguaje PSU Historia PSU Física PSU Biología PSU Química PSU

16 ORIENTACIÓN. ORIENTACIÓN. Principales áreas de trabajo. Atenciones individuales. Clases de Orientación. Tutorías. Orientación vocacional. Jornadas extraordinarias

17 Atenciones individuales: Derivación de profesores o inspectoría Solicitud apoderado Demanda espontánea Evaluación – derivación- seguimiento.

18 Clases de Orientación: 1° medio: técnicas, hábitos y actitud frente al estudio 2° medio: Programa de preparación para optar por un plan electivo para tercero y 4° medio resultados test CEIS, once vocacional, entrevista con los profesores de cada área, explicación de áreas, recomendaciones del consejo de profesores y de orientación, firma de documento (dic).

19 3°medio: primer mes unión de curso. Posterior, Vocacional-PSU. 4° medio: segundo semestre: PSU Temas transversales: Responsabilidad penal, consumo responsable, relaciones interpersonales, ***Ciberbullying.

20 Tutorías: papel de la familia frente a la edad del joven

21 Tema TemaCurso Tutoría 1 Tutoría 2 Tutoría 3 1º Expectativas padres- hijos frente a la enseñanza media EquilibrioPor definir 2º Presión padres por elegir determinada carrera Feria stands, charlas y estudiantes ed, superior. Entrega test CEIS a apoderado 3º¿Cómo vamos? Responsabili- dad: alcohol, drogas, gira 4º Que haríamos frente a un determinado resultado PSU Jornada pastoral final

22 PASTORAL

23 CONCURSO LOGO PASTORAL Este es el logo ganador del concurso, creado por la alumna Isidora Sepúlveda, de 5º B

24 CELEBRACIONES Marzo 06. MiércolesSigno Cuaresmal Comunidad Escolar V a DJornada de Formación Pastoral Juvenil 11. LunesInicio Actividades Pastorales L a MExpo Pastoral 13. MiércolesInicio Jornadas III ciclo. Jornada IVº A 15. ViernesInicio Pastoral Juvenil. Bienvenida hrs. 16. SábadoEucaristía. Envío Catequistas y animadores hrs. 17. DomingoInicio Eucaristía IV Medio hrs. 22. ViernesInicio Eucaristías Pastorales. 25. LunesInicio Semana Santa 28. JuevesLiturgia JUEVES SANTO por ciclos. 29. ViernesVía Crucis Pastoral Juvenil

25 Abril 02. MartesFiesta de Resurrección. 24. MiércolesCONVERSIÓN SAN AGUSTÍN. 26. ViernesNuestra Señora del Buen Consejo. Mayo V – DRetiro Confirmación MiércolesSanta Rita de Cascia, desde las ViernesVigilia Pentecostés V-DRetiro Confirmación 1 Junio 02. DomingoAlfombra Corpus Christi Centro de Santiago 12. MiércolesSan Juan de Sahagún

26 ALFOMBRA CORPUS CHRISTI

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28 RETIROS CONFIRMACIÓN

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30 JORNADAS En nuestro ciclo, al igual que en los otros, se realizan dos jornadas pastorales por nivel. En la primera fecha de jornadas para cada curso, las temáticas han sido las siguientes: -Primero Medio: El amor incondicional (Familia/Amigo/Dios) -Segundo Medio:La Unidad (Comunidad Curso) -Tercero Medio: El Compromiso (Comunidad Curso) -Cuarto Medio:La Roca (Proyecto de vida) Las jornadas en este ciclo son realizadas por Mª de los Ángeles Jara y Mª Soledad Inostroza.

31 PROYECTO SOLIDARIO CAMPAMENTOS Como una forma de colaborar en medio del frente de mal tiempo que dejó una serie de damnificados, el Colegio San Agustín, en una actividad impulsada desde Pastoral y Materializada por el Centro de Alumnos, acudió a dos campamento de la Región Metropolitana a entregar su aporte en Ropa, alimentos no perecibles y compañía.

32 SUBSECTOR ANTROPOLOGÍA El Departamento de Ciencias Religiosas y Filosofía se encuentra trabajando en la formulación de nuevos programas de estudio para ambos subsectores.

33 FORMACION PASTORAL Cada Martes, los profesores de nuestra comunidad educativa recibimos, como formación pastoral, un curso de Introducción a la Sagrada Escritura, dictado por Fray Samuel Jara.

34 DELEGADOS PASTORALES APODERADOS: Los delegados pastorales se reúnen una vez al mes con los profesores Carlos Lagos y Carmen Becerra, para recibir formación pastoral y preparar la oración para las reuniones de Padres y Apoderados. La idea es que el Delegado Pastoral adquiera mayor protagonismo en su comunidad curso, impulsando las actividades pastorales de nuestro colegio.

35 ALUMNOS: Los alumnos delegados pastorales se reúnen una vez al mes con la profesora encargada, Mª Soledad Inostroza, para dialogar respecto a como motivar a la oración para comenzar el día, buscar medios para la reflexión y lograr entusiasmar a su comunidad curso en la participación de las actividades pastorales de nuestro colegio y las actividades pastorales externas.

36 SALIDA PEDAGÓGICA ANTROPOLOGÍA De Simón a Pedro Los primeros medios de nuestro colegio, asistieron al Centro Cultural Chimkowe, para ver el musical De Simón a Pedro La obra esta basada principalmente en la conversión de un pescador humilde y con temores llamado Simón y como llegó a ser Pedro, el elegido por Cristo para ser uno de sus discípulos y cabeza de nuestra Iglesia.

37 PROYECTODE FORMACIÓN SOLIDARIA La Formación Solidaria de Nuestro Colegio, busca ser un espacio de encuentro y reflexión, donde las acciones de solidaridad encuentren un fundamento más profundo, no solamente basado en el dar, sino más bien en el darse uno mismo, en compromiso, a los demás. Se trata así, de generar juntos, una conciencia de responsabilidad por el que camina a mi lado, por hacerme cargo de los otros. En lenguaje cristiano, hacerme responsable del hermano. Así, la Formación Solidaria busca, a través de la educación de toda la comunidad Agustina de nuestro Colegio, generar una Cultura Solidaria, que vaya más allá de las acciones o gestos solidarios. La solidaridad, es de acuerdo al querer de Dios y siguiendo el pensamiento agustino, descubrir que todos nuestros bienes, tanto materiales como intelectuales, son un don, un regalo que crece, en la medida que soy capaz de compartirlo con los demás. La única forma de hacer crecer el amor y la humanización del hombre, es compartiendo aquello que llevo como un tesoro en el corazón.

38 Viernes Agustino Salida Onces Solidarias Ayudas en situaciones emergentes Domingo con Calor Agustino Cena Pan y Vino (proximamente) ACCIÓN SOLIDARIA

39 INSPECTORIA

40 Convivencia Escolar Presentación Escolar:Uniforme Pelo Viernes Agustino

41 PUNTUALIDAD Llegada al colegio:A partir de las hrs hasta las Atrasos al inicio y entre horas de clases Salida antes del horario de término de la jornada, según circular Nº 2

42 AYUDA DE LA FAMILIA Salida Puntual Presentación Personal Ciber Bullying


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