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CUENTA PÚBLICA AÑO 2011 ESCUELA BERNARDO PHILIPPI 26 Marzo 2012.

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1 CUENTA PÚBLICA AÑO 2011 ESCUELA BERNARDO PHILIPPI 26 Marzo 2012

2 ANTECEDENTES GENERALES 1.1. La Ley Nº establece que anualmente se deberá rendir Cuenta de la Gestión Escolar, después de transcurrido el año La Escuela cuenta con Jornada Escolar Completa. (JEC) Los alumnos provienen de dos sectores geográficos diversos: El 60 % de los alumnos son del sector alto de Frutillar. El 40% proviene del Sector Rural.

3 1.4. Se cuenta con un fondo de Mantenimiento otorgado por el Estado de $ Se cuenta con recursos económicos, mediante aportes del Estado. Subvención Escolar Preferencial (S.E.P.), los cuales fueron de $

4 2. ASPECTOS RELEVANTES 2.1. La matrícula general es de 258 alumnos Los niveles de enseñanza, son de Kinder a Octavo. 2.3.Se cuenta con: – 2 Directivos (Director y Jefa de U.T.P.) – 15 Docentes - 1 Profesora de Kinder

5 1 Profesora de Educación Diferencial. 4 Auxiliares de Servicio. 1 Encargado de la Sala de Enlace. 1 Encargada de la Biblioteca. 2 Inspectores de Pasillo. 1 Secretaria. 2.4.Con fondos S.E.P. se contrató: -1 Psicóloga -Apoyo Educativo para Kinder.

6 – 1 docente con Apoyo Pedagógico en Refuerzo Educativo de 5º a 8º año Básico – 1 docente con Apoyo Pedagógico a los alumnos que no optan por Religión y presentan dificultad en el aula. 2.5.Se logró una promoción del 96,8 %.

7 3. ASPECTOS PEDAGOGICOS

8 SEP Se realizaron 4 mediciones de calidad y velocidad lectora de 1º a 8º año. Se realizaron 2 mediciones de Kº a 8º año de aprendizajes claves y cobertura curricular. ( Lenguaje, Matemática, ciencias naturales e historia, geografía y ciencias sociales ). 2 Taller de Directivos y docentes en el análisis y reflexión de resultados de las mediciones antes señaladas. Actividades realizadas con asesoría de CONSULTORA AUSTRAL.

9 APOYO EN EL AULA Y REFUERZO EDUCATIVO OBJETIVO: Elevar el nivel académico de alumnos y alumnas con bajo rendimiento. Contratación de 3 docentes como colaboradores pedagógicos: * Apoyo en el aula primer año * Refuerzo Educativo para alumnos y alumnas de 5º a 8º año * Atención de alumnos que no optan por religión y otras dificultades.

10 ATENCION PSICOLOGICA Profesional:Srta. Isabel Cárdenas Horas de contrato 16 Total de Alumnos Atendidos: 35 Atención Grupal : 12 Apoderados entrevistados : 10 Encuentro de Padres y Apoderados: 02

11 CAPACITACIONES (Santiago) 1.- DIRECTIVOS : Habilidades del Pensamiento y Construcción de Instrumentos Evaluativos) 2.- DOCENTES : Construcción de Instrumentos Evaluativos, Lenguaje y Matemática 3.- ASISTENTES DE LA EDUCACION: Afectividad, Resolución de Conflictos y Mediación escolar.

12 CONCURSOS 1.LITERARIO ( Creación de cuentos y poemas) 2.PINTURA ( Frutillar ) 3.HISTORICO ( Independencia de Chile ) 4.MATEMATICO 5.ORTOGRAFICO 6. ROBOTICA ( Participación a nivel Nacional )

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14 ROBOTICA

15 PREMIACIONES Viaje a Puyehue alumnos 5º a 8º año Mejor alumno Mejor Compañero Alumnos destacados en Actividades Deportivas, artísticas y musicales. Viaje a Puyehue alumnos 5º a 8º año Mejor alumno Mejor Compañero Alumnos destacados en Actividades Deportivas, artísticas y musicales.

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17 OTRAS ACTIVIDADES CONVIVENCIA ESCOLAR : * 18 de Septiembre * Aniversario Escuela * Día del alumno * Participación Concurso Comunal de Cueca * Día de los Asistentes de la Educación * Día del Profesor * Día de la Educación Parvularia * Día de la Educación Diferencial APOYO DE REDES EXTERNAS: Charlas de prevención para padres,apoderados y alumnos * Conace : * Módulo Dental

18 CONVIVENCIA ESCOLAR Comunidad Escolar celebra el 18 de Septiembre

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21 5. PRINCIPALES LOGROS 5.1.De la matrícula general, sólo repitieron de curso 8 alumnos. 5.2.El 100% de los alumnos de 8º año continuaron sus estudios en Educación Media.

22 5.3.Se realizaron tres fiscalizaciones desde la Dirección Provincial, las cuales fueron aprobadas sin observaciones. 5.4.En el mes de Noviembre se realizó la fiscalización del Plan de Mejora,el cual fue aprobado con las máximas calificaciones. Clasificación A. y con Nota 7.0.

23 5.5.Desarrollar un trabajo en equipo entre ; Docentes, Apoderados y Alumnos, donde el clima y la buena convivencia escolar, sea una nota característica. 5.6.Si se trabaja en un ambiente agradable, aumentan las posibilidades de que cada persona se esfuerce al máximo y entregue lo mejor de si.

24 DESAFIOS MEJORAR RENDIMIENTO SIMCE 2º y 4º año. 2.MONITOREAR Y EVALUAR EN ABRIL, AGOSTO Y NOVIEMBRE AVANCES DE LOS ALUMNOS EN LENGUAJE, MATEMATICA, CIENCIAS E HISTORIA DE PRE-BASICA A 8º AÑO. 3.- IMPLEMENTAR ACCIONES REMEDIALES PARA ALUMNOS CON BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR. 4.- CONSTRUIR E IMPLEMENTAR LABORATORIO DE CIENCIAS.

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