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Municipalidad de Valle Viejo. Proyecto Preventivo Municipal del Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas Proyecto Preventivo Municipal del Consumo.

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Presentación del tema: "Municipalidad de Valle Viejo. Proyecto Preventivo Municipal del Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas Proyecto Preventivo Municipal del Consumo."— Transcripción de la presentación:

1 Municipalidad de Valle Viejo

2 Proyecto Preventivo Municipal del Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas Proyecto Preventivo Municipal del Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas Dir: María Ponce S/N° Parador Municipal – 1° Piso

3 Catamarca – Valle Viejo Catamarca esta compuesta por 16 departamentos, Valle Viejo es uno de los más importantes ya que tiene mayor densidad poblacional, tiene habitantes y está ubicado apenas a 7 km de la Capital.

4 Equipo Preventivo Municipal Responsable del Proyecto: Dir. de APS - Dra. Lilian Penise Talleres en Escuelas con Adolescentes y Padres Albarracín Laura - Gramajo Ma. Piedad Coordinador de Talleres Laborales Moreira Luis Emilio Taller de Murga Selva Germán Taller de Radio Rodriguez José Luis – Albarracín Laura Coordinador de Talleres Deportivos y Recreativos Robledo Luis Taller de Artesanía y Reciclaje Gramajo Ma. Piedad Talleres en Escuelas con Adolescentes y Padres Albarracín Laura - Gramajo Ma. Piedad Coordinador de Talleres Laborales Moreira Luis Emilio Taller de Murga Selva Germán Taller de Radio Rodriguez José Luis – Albarracín Laura Coordinador de Talleres Deportivos y Recreativos Robledo Luis Taller de Artesanía y Reciclaje Gramajo Ma. Piedad

5 Nuestro proyecto tiene la mirada centrada en el sujeto, pero también tiene en cuenta el contexto familiar, social y comunitario. Buscamos disminuir el consumo problemático de sustancias psicoactivas, trabajando en la reducción de la demanda, esto lleva a centrarse en la persona, o en los grupos, fortaleciendo los recursos necesarios para que se rechace el consumo. Nuestro proyecto tiene la mirada centrada en el sujeto, pero también tiene en cuenta el contexto familiar, social y comunitario. Buscamos disminuir el consumo problemático de sustancias psicoactivas, trabajando en la reducción de la demanda, esto lleva a centrarse en la persona, o en los grupos, fortaleciendo los recursos necesarios para que se rechace el consumo.

6 Objetivo General Trabajar con los jóvenes, sus familias e instituciones de la comunidad, de manera integral, interdisciplinaria y en red para lograr un abordaje pleno y eficaz de las dificultades del consumo problemático de sustancias psicoactivas, durante un año, en la ciudad de Valle Viejo, en las localidades de Santa Rosa, Villa Dolores, San Isidro, en el marco de la reducción de la demanda.

7 Objetivos Específicos Brindar un espacio de escucha, contención y participación, por medio de diferentes talleres: educativos, informativos, deportivos - recreativos, laborales, culturales y de apoyo escolar. Capacitar a referentes barriales, para que pueda continuar el proyecto más allá de un año. Reducir los problemas asociados al consumo de sustancias psicoactivas. Crear una atmósfera participativa y democrática; donde la comunidad pueda desarrollar las tareas propuestas, trabajando en conjunto y con los recursos de la misma. Elaborar estrategias de acción a mediano y largo plazo para lograr una prevención eficaz en el consumo problemático de drogas, disminuyendo los factores de riesgo y aumentando los factores de protección. Detectar adolescentes con problema de abuso o uso compulsivo de sustancias para tomar contacto con los adultos responsables y conjuntamente con ellos acompañar la derivación en caso de que fuera necesario iniciar un tratamiento. Retrasar la edad de inicio en el consumo. Limitar la cantidad y la frecuencia del consumo ya instalado. Implicar a las distintas instituciones de la sociedad, para que una vez finalizado el proyecto las actividades puedan ser sostenidas a futuro por los actores de la misma. Objetivos Específicos Brindar un espacio de escucha, contención y participación, por medio de diferentes talleres: educativos, informativos, deportivos - recreativos, laborales, culturales y de apoyo escolar. Capacitar a referentes barriales, para que pueda continuar el proyecto más allá de un año. Reducir los problemas asociados al consumo de sustancias psicoactivas. Crear una atmósfera participativa y democrática; donde la comunidad pueda desarrollar las tareas propuestas, trabajando en conjunto y con los recursos de la misma. Elaborar estrategias de acción a mediano y largo plazo para lograr una prevención eficaz en el consumo problemático de drogas, disminuyendo los factores de riesgo y aumentando los factores de protección. Detectar adolescentes con problema de abuso o uso compulsivo de sustancias para tomar contacto con los adultos responsables y conjuntamente con ellos acompañar la derivación en caso de que fuera necesario iniciar un tratamiento. Retrasar la edad de inicio en el consumo. Limitar la cantidad y la frecuencia del consumo ya instalado. Implicar a las distintas instituciones de la sociedad, para que una vez finalizado el proyecto las actividades puedan ser sostenidas a futuro por los actores de la misma.

8 Pretendemos abordar tres niveles de prevención: Universal: Dirigida a la población en general, mediante estrategias informativas y talleres abiertos a la comunidad. Selectiva: Dirigidas a grupos de riesgo, los talleres están dirigidos más a adolescentes mediante intervenciones inespecíficas con estrategias participativas. Indicada: Trabajar con diferentes dispositivos terapéuticos para trabajar en red acompañando el tratamiento si es lo indicado para el sujeto. Universal: Dirigida a la población en general, mediante estrategias informativas y talleres abiertos a la comunidad. Selectiva: Dirigidas a grupos de riesgo, los talleres están dirigidos más a adolescentes mediante intervenciones inespecíficas con estrategias participativas. Indicada: Trabajar con diferentes dispositivos terapéuticos para trabajar en red acompañando el tratamiento si es lo indicado para el sujeto.

9 Capacitaciones Realizadas y Planificadas Intervención en Crisis en Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas en Atención Primaria de la Salud. Intervención en Crisis en Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas destinada a padres y docentes. Introducción al campo de la drogodependencia. Conceptos Básicos Las drogas y sus correlatos biológicos Prevención de la conductas adictivas. Legislaciones sobre abordajes en salud mental y consumo problemático de sustancias psicoactivas Prevención de Suicidio Protocolos de Intervención Intervención en Crisis en Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas en Atención Primaria de la Salud. Intervención en Crisis en Consumo Problemático de Sustancias Psicoactivas destinada a padres y docentes. Introducción al campo de la drogodependencia. Conceptos Básicos Las drogas y sus correlatos biológicos Prevención de la conductas adictivas. Legislaciones sobre abordajes en salud mental y consumo problemático de sustancias psicoactivas Prevención de Suicidio Protocolos de Intervención

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11 Talleres en la Comunidad Gratuitos Talleres con Padres Talleres con Adolescentes en escuelas. Talleres de Deporte y Recreación: karate – hockey – fútbol – otros. Talleres Culturales: Radio – Murga – Reciclaje Talleres de Capacitación Laboral. Talleres con Padres Talleres con Adolescentes en escuelas. Talleres de Deporte y Recreación: karate – hockey – fútbol – otros. Talleres Culturales: Radio – Murga – Reciclaje Talleres de Capacitación Laboral.

12 ¿Qué queremos lograr con los talleres? Potenciar los factores de protección y disminuir los factores de riesgo del consumo problemático de sustancias psicoactivas. Proporcionar alternativas saludables. Proponer opciones para el buen uso del tiempo libre. Brindar un espacio de escucha y contención Potenciar los factores de protección y disminuir los factores de riesgo del consumo problemático de sustancias psicoactivas. Proporcionar alternativas saludables. Proponer opciones para el buen uso del tiempo libre. Brindar un espacio de escucha y contención

13 Talleres de sensibilización y concientización con adolescentes Trabajamos en niv. sec. de las escuelas: Esc. Municipal N°1 Ma. Emilia Azar – San Isidro Esc. Municipal N°2 Romis Raiden – Sta. Rosa Esc. N° 302 – Polcos Esc. N° 70 – El Bañado – San Isidro Trabajamos en niv. sec. de las escuelas: Esc. Municipal N°1 Ma. Emilia Azar – San Isidro Esc. Municipal N°2 Romis Raiden – Sta. Rosa Esc. N° 302 – Polcos Esc. N° 70 – El Bañado – San Isidro

14 Talleres de información y sensibilización Temáticas: Cuidado del Cuerpo Presión de Grupo Conceptos Básicos sobre Drogas Violencia Escolar Violencia en el Noviazgo Sexualidad Responsable Enfermedades de Transmisión Sexual La Previa Proyecto de Vida Prevención de Suicidio Temáticas: Cuidado del Cuerpo Presión de Grupo Conceptos Básicos sobre Drogas Violencia Escolar Violencia en el Noviazgo Sexualidad Responsable Enfermedades de Transmisión Sexual La Previa Proyecto de Vida Prevención de Suicidio

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16 Taller de Radio Enseñar lo que sucede en una radio, desde la radio misma. El adolescente podrá aprender en el marco de una perspectiva constructivista, interactuando con todo el equipo que cuenta la radio municipal, para luego formar parte de una radio abierta bajo la coordinación y responsabilidad del tallerista a cargo. Desarrollar el hábito lector. Mejorar la producción oral y escrita de los adolescentes, como proceso básico de comunicación. Formar emisores, receptores activos y críticos de situaciones concretas, reales y actuales. Producir correctamente mensajes orales, expresar su espontaneidad comunicativa y ser protagonistas en esta acción cultural. Que conozcan y puedan participar democráticamente de los espacios radiales Enseñar lo que sucede en una radio, desde la radio misma. El adolescente podrá aprender en el marco de una perspectiva constructivista, interactuando con todo el equipo que cuenta la radio municipal, para luego formar parte de una radio abierta bajo la coordinación y responsabilidad del tallerista a cargo. Desarrollar el hábito lector. Mejorar la producción oral y escrita de los adolescentes, como proceso básico de comunicación. Formar emisores, receptores activos y críticos de situaciones concretas, reales y actuales. Producir correctamente mensajes orales, expresar su espontaneidad comunicativa y ser protagonistas en esta acción cultural. Que conozcan y puedan participar democráticamente de los espacios radiales

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18 Talleres Deportivos Taller de Fútbol – Asentamiento La Costanera Taller de Karate Taller de Hockey- En coordinación con el Club Sportivo Villa Dolores Talleres Recreativos con Juegos Tradicionales Taller de Fútbol – Asentamiento La Costanera Taller de Karate Taller de Hockey- En coordinación con el Club Sportivo Villa Dolores Talleres Recreativos con Juegos Tradicionales

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20 Talleres Culturales Taller de Murga

21 Talleres Culturales Taller de Artesanía y Reciclaje

22 Logros! Conformación del Equipo Preventivo Municipal. Formado por referentes de las áreas de: Dirección De Acción Cultural Dirección De Deporte Dirección De Políticas Juveniles, Dirección de Empleo Dirección de Prensa y Políticas Comunicacionales Dirección de APS Conformación del Equipo Preventivo Municipal. Formado por referentes de las áreas de: Dirección De Acción Cultural Dirección De Deporte Dirección De Políticas Juveniles, Dirección de Empleo Dirección de Prensa y Políticas Comunicacionales Dirección de APS

23 Logros! Trabajar de manera intersectorial y en terreno, articulando con instituciones municipales y provinciales (ONG, Centros Vecinales, Clubes, Centros Culturales, Agronomía Zonal, Escuelas, Ministerio de Salud, Ministerio de Desarrollo Social, Ministerio de Educación, otros municipios) Diseño de la página de facebook, Tinku Huasi (Proyecto Preventivo Municipal). Se realizaron mayor número de talleres de lo previsto, tanto deportivos, culturales y en las escuelas con adolescentes. Trabajar de manera intersectorial y en terreno, articulando con instituciones municipales y provinciales (ONG, Centros Vecinales, Clubes, Centros Culturales, Agronomía Zonal, Escuelas, Ministerio de Salud, Ministerio de Desarrollo Social, Ministerio de Educación, otros municipios) Diseño de la página de facebook, Tinku Huasi (Proyecto Preventivo Municipal). Se realizaron mayor número de talleres de lo previsto, tanto deportivos, culturales y en las escuelas con adolescentes.

24 Logros! Hay proyectos de ampliar los talleres, y agregar dibujo y vóley. El Taller de Radio tiene su propio espacio radial, en el que los adolescentes producen y realizan su programa. Los adolescentes del Taller de Radio participaron de un concurso nacional con producciones gráficas, radiales y audiovisuales. Reconocimiento en la comunidad del Equipo Preventivo Municipal.

25 Más Logros! Se colaboró con la creación de un comedor, trabajando en conjunto con la ONG Unidos Por un Sueño y el Centro Vecinal del Asentamiento La Costanera. Brindar alternativas de ocio saludable y un espacio de escucha y contención. Realizar en la comunidad acciones: preventivas, de concientización, sensibilización y orientación

26 Dificultades Modificaciones del Equipo Preventivo Municipal original, debido a cambio de área laboral de algunas personas, falta de interés y compromiso. Retraso en la compra de materiales para diferentes talleres. Lograr reunir el Equipo Preventivo Municipal debido a las actividades de las distintas áreas.

27 Mucha gente pequeña… en lugares pequeños… haciendo cosas pequeñas… pueden cambiar el mundo. Gracias ! Mucha gente pequeña… en lugares pequeños… haciendo cosas pequeñas… pueden cambiar el mundo. Gracias !


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