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Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá Foro Regional Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación.

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Presentación del tema: "Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá Foro Regional Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación."— Transcripción de la presentación:

1 Consejo Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá Foro Regional Centroamericano de Evaluación y Acreditación de la Calidad de la Educación Superior Guatemala, octubre de 2013 Ing. Marcela Paredes de Vásquez Secretaria Ejecutiva

2 Objetivos Presentar: 1.La conformación del Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria en Panamá. 2.El marco legal y la evolución del Consejo Nacional de Evaluación y acreditación Universitaria de Panamá, CONEAUPA. 3.Los logros y proyecciones de CONEAUPA en sus procesos de acreditación institucional universitaria y de carreras.

3 Sistema Para el Mejoramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria de Panamá SISTEMA CONEAUPA Órganos de Consulta: - Consejo de Rectores de Panamá - Consejo Nacional de Educación U. Particulares U. Oficiales C. T. F.MEDUCA Ley 30 del 20 de julio de 2006.

4 Ministro de Educación (Presidente) Ministro de Economía y Finanzas Secretario Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación Presidente de la Comisión de Educación, Cultura y Deportes de la Asamblea Nacional. Presidente de la Asociación de Profesionales de Panamá. Tres Rectores de Universidades Oficiales. Dos Rectores de Universidades Particulares. Un miembro del Consejo Nacional de Educación. Integrantes del Consejo (11)

5 Organigrama Consejo CONEAUPA Secretaría Ejecutiva Comisión Técnica de Administración y Finanzas Comisión Técnica de Evaluación y Acreditación Comisiones Ad hoc Asesoría Legal

6 Marco Legal y evolución del CONEAUPA Ley 30 de 20 de julio de 2006 : crea el Sistema Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria de Panamá. Decreto 511 de Julio de 2010: Reglamenta la Ley 30. Diciembre de 2010: El Consejo aprueba los Fundamentos del Modelo de Evaluación y Acreditación Institucional y el Proceso de Autoevaluación Institucional Universitaria de Panamá. 31 de marzo de 2011: Primera convocatoria para evaluación con fines de acreditación institucional. 28 de diciembre de 2012: Segunda convocatoria para evaluación con fines de acreditación institucional. 20 de mayo de 2013: El Consejo aprueba el proceso de evaluación y acreditación de carreras del área de ciencias de la salud. 6 de junio de 2013: El Consejo aprueba los lineamientos para el seguimiento del Plan de Mejoramiento Institucional

7 Resultados Primera Convocatoria UNIVERSIDADESTOTALPARTICIPANTES 1ra. Convocatoria ACREDITADASNO ACREDITADAS Públicas5550 Particulares TOTALES Total de pares internacionales : 93 Procedencia: 14 países Término de visita mínimo: 3 días Término de visita máximo: 21 días

8 Sensibilización y capacitación 2010: 27 jornadas de sensibilización, divulgación y capacitación con asistencia total de 1006 personas.

9 Conformación de Banco de Pares No Nacionales ( Aprox. 300) Capacitación presencial de pares en: Guatemala, Honduras, Nicaragua, El Salvador, Costa Rica, Colombia, Uruguay, Argentina, Ecuador, Chile. Ecuador Uruguay

10 Capacitación de Observadores Nacionales 32 pares capacitados 16 participaron de las visitas en la primera convocatoria.

11 Impacto en universidades Acreditación se convierte en prioridad institucional. Mejoras en la comunicación institucional. Benchmarking entre sedes y extensiones. Acciones de investigación y extensión en función del perfil de estudiantes. Mejoras en la disponibilidad de información y transparencia. Incremento de apoyo al desarrollo docente. El aseguramiento de la Calidad empieza a visualizarse como un proceso sostenible a largo plazo. Convenios. Actualización de carreras. Adecuación de infraestructuras.

12 Experiencias Posteriores a la Evaluación Externa Balance del Primer Proceso de Evaluación con Fines de Acreditación Institucional Universitaria de Panamá (21/2/2013)

13 Seminario –Taller de Investigación e Innovación en los Sistemas Universitarios Experiencias Posteriores a la Evaluación Externa Acciones de sensibilización y capacitación en materia de los procesos de seguimiento de plan de mejora institucional, y de acreditación de carreras (salud, educación). Formación de pares nacionales, para el seguimiento de los planes de mejora institucional.

14 Proyecciones a Corto y Mediano Plazo Visitas externas de la segunda convocatoria de evaluación con fines de acreditación institucional. Seguimiento a los planes de mejora de instituciones acreditadas Acompañamiento a universidades no acreditadas en período de prórroga Seguimiento a los planes de mejora de instituciones acreditadas Acompañamiento a universidades no acreditadas en período de prórroga Visitas externas de la primera convocatoria de evaluación con fines de acreditación de carreras en el área de ciencias de la salud Sistema de Información de la educación superior universitaria de Panamá Implementación de sistema de gestión de calidad con miras a la acreditación de CONEAUPA Sistema de Información de la educación superior universitaria de Panamá Implementación de sistema de gestión de calidad con miras a la acreditación de CONEAUPA

15 Muchas gracias… Información de Contacto: Ing. Marcela Paredes de Vásquez


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