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2010. SUPERVISIÒN.-Es un sistema que cuenta con objetivos, características, técnicas e instrumentos. Brinda orientación y asesoramiento. Tiene por objeto.

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2 SUPERVISIÒN.-Es un sistema que cuenta con objetivos, características, técnicas e instrumentos. Brinda orientación y asesoramiento. Tiene por objeto mejorar las condiciones técnico pedagógicas y técnico administrativas en las que se desarrolla la educación. MONITOREO.-Es un sistema de información que permite la evaluación interna de la gestión realizada, entendida como medida de control o auto evaluación orientada a comprobar si se sigue la dirección hacia la consecución de los objetivos planeados. ACOMPAÑAMIENTO.-Recurso pedagógico frecuente para la formación profesional de los docentes. Se basa en el intercambio de experiencias entre el acompañante y el acompañado sin distinciones de niveles de superioridad

3 ¿QUÈ DEBE MANEJAR EL DAIP? CUADERNO DE VISITA: Toda persona que visite el aula de innovación pedagógica debe de registrarse. CUADERNO ANECTOTARIO: Incidencias ocurridas en el AIP. GUIA DEL DOCENTE: Reglamento interno, plan de trabajo anual etc. GUIA PRACTICA DEL DOCENTE: Aplicación y producción del software. 33 CDs CATÀLOGO DE RECURSOS: Página web, CD con sus respectivas descripciones,recursos multimedia (clasificarlos adecuadamente por niveles y áreas)

4 PANEL DIGETE Relación de docentes por áreas y modalidad. Horario de atención por nivel y turno. Horario de atención de la laptop xo. Catálogo de recursos: página Web Directiva DIGETE. Reglamento interno del aula de innovación. Normas de cuidado de la laptop xo. Función de DAIP. Organigramas :funcional, nominal y estructural de la I.E. Fecha de capacitaciones DIGETE.

5 DEBEMOS TENER CUADERNO DE FICHAS CLÌNICAS DE LA PC. Incidencias de cada computadora en el AIP. Copia del acta de entrega de las laptop XO con sus respectivas series. FOLDER DE ASISTENCIA DIARIA. Registro de asistencia según horario de los docentes de la I.E (Nº de alumnos,grado, tema, etc). Registro de asistencia de la laptop XO según horario. NUEVO DCN FOLDER DE SESIONES DE APRENDIZAJE CON INSTRUMENTOS DE APLICACIÓN.

6 CONTENIDO DE LA CARPETA PEDAGÒGICA Carátula. Misión y visión de la I.E. Misión y visión del programa DIGETE. Objetivos DIGETE.

7 ADMINISTRATIVO Plan anual de trabajo. Integración de las TICs en el PEI. Reglamento interno del AIP. Funciones del DAIP. Organigramas de la I.E. Relación de docentes (ambos niveles y modalidad). Nómina de alumnos. Horario de atención. Fecha cívica. Inventario del AIP. Plan de sostenimiento y mantenimiento del comité DIGETE. Relación del comité DIGETE. Informe final e inventario del AIP.(Dirección- Ugel 01).

8 TÈCNICO PEDAGÒGICO o Calendarización del año escolar. o Horario del docente del AIP. o Horario de docentes (todos los docentes registrados para el ingreso del AIP). o Horario de la laptop XO. o Formato parte de asistencia. o Formato sesión de aprendizaje. o Documentos alcanzados al docente de la I.E en el mes de diciembre: formato de sesión de aprendizaje, horario general, catálogo de recursos, modelo de proyectos, rol de capacitaciones durante todo el año. etc. o DOCUMENTOS RECIBIDOS: Directivas, memorandum, solicitudes, etc. o DOCUMENTOS EMITIDOS: o Requerimientos, informes, etc.

9 FICHAS DE MONITOREO PARA EL DIRECTOR Y DAIP.

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