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1 Cristina Parodi Araya Enlace Familiar San Diego County Office of Education (858) 569-5410 Los Padres y las Tareas Escolares.

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1 1 Cristina Parodi Araya Enlace Familiar San Diego County Office of Education (858) Los Padres y las Tareas Escolares

2 2 ¡La educación comienza en casa! Los padres que se interesan en el trabajo escolar, le muestran a sus hijos que lo que ellos hacen es importante y que la educación es una prioridad que involucra a toda la familia.

3 3 Las destrezas académicas de nuestros niños necesitan ser mejores que nunca. Para triunfar, en esta economía cambiante de hoy, los jóvenes deben adquirir buenos conocimientos en materias básicas como inglés, matemáticas, ciencias, y uso de las computadoras.

4 4 ¿Porqué es importante la tarea? Permite a los estudiantes reforzar los conceptos aprendidos en clase. Aumenta la curiosidad en la materia. Ayuda a desarrollar hábitos de estudio y les enseña a trabajar independientemente. Ayuda a los estudiantes a cimentar hábitos de responsabilidad y auto-disciplina.

5 5 ¿Porqué es importante la tarea? Ayuda a explorar más la materia de lo que permite el tiempo en la clase. Permite al estudiante estar más preparado para el día siguiente. Los estudiantes aprenden a usar más los recursos tales como: bibliotecas, computadoras e internet. Ayuda a crear un mayor entendimiento entre las familias y los maestros, y brinda oportunidades de una mejor comunicación. Las tareas mantienen a los padres informados con respecto a lo que están aprendiendo sus hijos.

6 6 ¿Cuanta tarea es suficiente? La tarea va a depender de la edad y nivel del estudiante. Estudios han demostrado que la tarea es más eficaz si: Alumnos de jardín hasta segundo grado, no exceden los 20 minutos por día. Alumnos de 3 a 6 grado, de 30 a 60 minutos de tarea por día. Alumnos de secundaria y preparatoria se benefician más, con más tiempo de tarea escolar. La cantidad de tarea puede variar de una noche a otra.

7 7 Lo que pueden hacer los padres en casa Leer a los niños de edad pre-escolar a segundo grado por lo menos minutos por día. Tener buenos libros, revistas y periódicos en su casa. Asegurarse que los niños los vean leer por lo menos una vez al día. Si tienen dificultades para leer, cuenten historias a sus hijos. Limiten el tiempo de televisión y controlen los programas que ven.

8 8 Lo que pueden hacer los padres en casa Establecer un lugar tranquilo y habitual para que sus hijos puedan hacer sus tareas. Reunirse con los maestros de sus hijos para saber qué deben aprender, cuales son las expectativas de los maestros y como ustedes pueden ayudarlos. Familiarizarse con las normas académicas de la escuela y el estado de California. Investigar los programas disponibles en la escuela y su comunidad.

9 9 Lo que pueden hacer los padres en casa Involucrarse en asociaciones y grupos escolares tales como PTA, ELAC, DELAC, SSC etc. Tenga disponible materiales necesarios, como papel, lápices, diccionario y una membresía de la biblioteca en su comunidad. Oriente a su hijo en la tarea, NO le dé las respuestas.

10 10 Lo que pueden hacer los padres en casa Asegurarse que la tarea está de acuerdo al nivel de grado de su hijo. Observar si la tarea provoca frustración o sentimiento de fracaso en su hijo. Recompense a su hijo por la tarea bien hecha. El interés de los padres en la tarea de sus hijos, mejora la comunicación entre la casa y la escuela.

11 11 Si la tarea presenta dificultad, tanto para sus hijos como para ustedes, investiguen si la escuela, la biblioteca de su comunidad, o una organización religiosa, ofrecen tutoría, o ayuda con las tareas. Animen a sus hijos a participar en grupos de estudio con los compañeros de clase.

12 12 Usted como padre sabe que la educación es muy importante. ¡Dedique tiempo a la escuela!


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