ESCUELA SECUNDARIA OFIC. No

Presentación del tema: "ESCUELA SECUNDARIA OFIC. No"— Transcripción de la presentación:

1 ESCUELA SECUNDARIA OFIC. No
ESCUELA SECUNDARIA OFIC. No “TOMAS ALVA EDISON “ PROYECTO: “DISEÑA TU comedor escolar” Integrantes del equipo: -Moreno Jaramillo Carolina -Bartolo De Paz Said - Zamudio Ortiz Diana Carolina -García Alvarez María Jose - Flores Ramírez Fátima PROFR. GUÍA: SAÚL BARTOLO GARCÍA - 1 -

2 DIAGNÓSTICO: La escuela entre varias necesidades , a sufrido por años la falta de espacios y en especial un comedor para los alumnos durante el receso y también para los maestros. OBJETIVO: Tener un espacio donde ingieran alimentos saludables los alumnos durante el receso, al igual que un espacio donde se preparen los alimentos . - 2 -

3 DEL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2013 AL 30 DE ENERO DE 2014
SIENTE DEL 11 DE SEPTIEMBRE DE 2013 AL 30 DE ENERO DE 2014 SE INTEGRÓ EL EQUIPO POR ALUMNOS DE 1º, 2º Y 3er. GRADO. SE ANALIZARON LAS NECESIDADES DE CAMBIO CONSIDERANDO LAS MÁS RELEVANTES. 1. FALTA DE HIGIENE EN LOS SANITARIOS 2. FALTA DE HABITOS PARA EVITAR HACER BASURA Y COLOCARLA EN BOTES ESPECIFICOS 3. REDUCIR LA PRÁCTICA DE BULLYING EN LA ESCUELA 4. ROBO DE ARTICULOS ESCOLARES Y PERSONALES DE LOS ALUMNOS EN EL AULA 5. FILTRACIONES DE AGUA EN AULAS, SALA DE MEDIOS Y LABORATORIO 6. FALTAN ESPACIOS DEPORTIVOS 7. PINTURA PARA TODA LA ESCUELA - 3 -

4 13. UN COMEDOR ESCOLAR EN 2 NIVELES
SIENTE 8. UN ESPACIO EXCLUSIVO PARA LOS DOCENTES HORA - CLASE 9. INSTALACIONES ADECUADAS DE LABORATORIO ESCOLAR 10. AULAS MUY REDUCIDAS PARA GRUPOS NUMEROSOS BIBLIOTECA ESCOLAR MAS EQUIPADA ACONDICIONAR ESPACIOS DE ORIENTACION DE 1° y 3° 13. UN COMEDOR ESCOLAR EN 2 NIVELES - 4 -

5 REUNIÓN DE TRABAJO POR CONSENSO Y POR NECESIDAD PRIORITARIA, SE ELIGIO EL COMEDOR ESCOLAR EN 1 O 2 NIVELES DE ACUERDO AL APOYO QUE SE RECIBA. - 5 -

6 COMO ESTÁ - 6 -

7 COMO IMAGINAMOS EN 2 NIVELES - 7 -

8 IMAGINA DEL 21 AL 25 DE OCTUBRE DEL 2013
LOS INTEGRANTES DEL EQUIPO PLATICAMOS CON EL ING. CHRISTIAN, GERENTE DE MINERA TIZAPA PARA PLATICAR EL PROYECTO Y LE PARECIO EXCELENTE EL TRABAJO QUE VAMOS A REALIZAR LOS ALUMNOS. DE IGUAL MANERA, NOS REUNIMOS CON DIRECTIVOS Y LES EXPLICAMOS LA IDEA DEL COMEDOR ESCOLAR. EN OTRO MOMENTO, PLATICAMOS CON LA SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA, SE COMPROMETIERON A AYUDARNOS. - 8 -

9 HAZ EL 28 DE NOVIEMBRE AL 13 DE DICIEMBRE DEL 2013 LAS ACTIVIDADES A REALIZAR ESTARÁN SUJETAS BAJO UN CRONOGRAMA No. ACTIVIDAD QUE SE VA HACER COMO SE VA HACER DONDE SE VA HACER CUANDO SE VA HACER CON QUE SE VA HACER QUIEN LO VA HACER EVALUACION 1 REUNION DEL EQUIPO Y DECIDIR LA PROBLEMÁTICA A RESOLVER EXPRESAR IDEAS ORIGINALES LLUVIA DE IDEAS EN SALA DE COMPUTO DE LA ESCUELA DEL 28 DE NOVIEMBRE EN HOJAS DE PAPEL MAESTRO, Y EQUIPO DE ALUMNOS COMPROMISO PARA ECHAR A ANDAR EL PROYECTO 2 REUNION CON DIRECTIVOS Y SOCIEDAD DE PADRES DE FAMILIA EXPRESAR IDEA Y SOLICITAR APOYO EXPOSITIVA 29 AL 12 DE DICIEMBRE ACUERDOS EVIDENCIAS ESCRITAS 3 REUNION CON GERENTE DE MINERA TIZAPA SOLICITAR APOYO ECONOMICO SOLO EL EQUIPO DE TRABAJO IR A LA MINA O A LA COLONIA MINERA TIZAPA DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 5 DE DICEMBRE ESCRITO EVIDENCIAS 4 VISITA AL PRESIDENTE MUNICIPAL SOLICITAR APOYO CON RECURSOS CON DIRECTIVOS Y EL EQUIPO EXPONE IDEA INSTALACIONES DE LA PRESIDENCIA MPAL. DEL 2 AL 11 DE DICIEMBRE VERBAL EQUIPO DE ALUMNOS - 9 -

10 EL PROYECTO DESAFORTUNADAMENTE NO CONCLUYE EL PROCESO DE LAS 4 ETAPAS DE DISEÑA EL CAMBIO.
SIN EMBARGO, LA MINERA TIZAPA CON EL APOYO DE LA FUNDACIÓN SE COMPROMETIO CON EL EQUIPO DE ESTA IDEA Y CON LA DIRECCION ESCOLAR, QUE CONSTRUIRAN UN COMEDOR ESCOLAR EN LOS PRIMEROS MESES DE 2014; PORQUE YA CUENTAN CON LOS RECURSOS NECESARIOS. - 10 -

11 ¿QUE APRENDI DE DISEÑA EL CAMBIO?
ES UNA FORMA DE PARTICIPAR Y DECIR LO QUE SENTIMOS SOBRE LAS PROBLEMÁTICAS QUE VIVIMOS EN LA ESCUELA. SE DEBE TOMAR EN CUENTA LA OPINÓN DE LA COMUNIDAD ESCOLAR Y SOBRE TODO NOS DIMOS CUENTA QUE LA SOLUCIÓN DEBE PARTIR DE UNA IDEA Y ESTE PROGRAMA NOS PERMITIO A LOS QUE INTEGRAMOS EL EQUIPO DE TRABAJO, PENSAR EN UNA NECESIDAD: UN COMEDOR ESCOLAR. FUE UNA OPORTUNIDAD PARA HACER ALGO POR NUESTRA ESCUELA QUE QUEREMOS MUCHO Y SENTIMOS PARTE DE NUESTRA VIDA. ESTE PROBLEMA TIENE SOLUCIÓN SI TODOS TRABAJAMOS; SOCIEDAD, PADRES DE FAMILIA, ALUMNOS, AUTORIDADES EDUCATIVAS Y CIVILES. - 11 -

12 Mauricio Huitrón /  Gerente de Proyectos de Impacto Comunitario / Community Impact Project Manager  /   Rio Pánuco 13, Col. Cuauhtémoc, Delegación Cuauhtémoc. CP 06500, México, D.F.  Tel: +52 (55) / +52 (55) / +52 (55)  Ext. 120                                                                                                                                    ¡ Síguenos en Facebook y Twitter ! Oficina Filial en México de United Way Worldwide:  - 12 -