Papel del estudiante en Educación a Distancia

Presentación del tema: "Papel del estudiante en Educación a Distancia"— Transcripción de la presentación:

1 Papel del estudiante en Educación a Distancia
Silvia E. Garcia

2 Sistema de Aprendizaje
Sistema Educativo Docente Alumno Sistema de Aprendizaje Presencial (tradicional) A distancia

3 Educación tradicional
El alumno debe:  Asistir a clases presenciales.  Permanecer físicamente en un aula.  Cumplir con un cronograma de materias diario.  Cumplir con un horario.

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5 ¿Qué lugar ocupa el alumno en un sistema de Educación a Distancia?

6 EN EL CENTRO SE ENCUENTRA EL …
EDUCACIÓN A DISTANCIA EN EL CENTRO SE ENCUENTRA EL … APRENDIZAJE

7 Según Colom, al Modelo “Pedagógico-Tecnológico”
¿Qué Modalidad Educativa responde a la EaD? Según Colom, al Modelo “Pedagógico-Tecnológico”

8 Características del Modelo Pedagógico-Tecnológico
Autoconstrucción del conocimiento Mejoramiento de los procesos Precisión de objetivos Actualización de estrategias Desarrollo individual

9 ¿Cómo es el aprendizaje en EaD?
Autodirigido Autónomo Autorregulado

10 Aprendizaje Autodirigido
El alumno define las metas de aprendizaje en relación a su trabajo y de su desarrollo personal. El alumno elige las estrategias de aprendizaje de acuerdo a sus capacidades. El alumno es responsable de su formación.

11 Aprendizaje Estratégico
Procesos Internos: cognitivos, motivacionales y emocionales. Conductas que promuevan el aprendizaje eficaz y eficiente: QUÉ estrategias existen CÓMO se emplean CUÁNDO y DÓNDE es apropiado aplicarlas.

12 Aprendizaje Autónomo El alumno define las normas de su proceso de aprendizaje. Horario de estudio Frecuencia de estudio Técnicas de estudio

13 Aprendizaje Autorregulado
El alumno es capaz de: Autocontrolarse para construir su aprendizaje. Autoevaluarse aplicar medidas correctivas si los resultados obtenidos no concuerdan con las metas propuestas.

14 Conclusión según Escamilla Huertas
Un estudiante en un sistema de Aprendizaje a Distancia es: Un sujeto dispuesto a construir su propio aprendizaje con responsabilidad, autonomía y autorregulación con metas específicas, aplicando sus estrategias de aprendizaje personales.

15 BIBLIOGRAFÍA Escamilla Huerta, José Carlos. “Cual es el papel del estudiante en los sistemas de educación a distancia y qué relación tiene este con el proceso o concepto de estudio independiente” Villavicencio Manrique, Lileya . El aprendizaje autónomo en la educación a distancia. Primer Congreso Virtual Latinoamericano de Educación a Distancia, 23 de marzo al 4 de abril 2004. Valenzuela, Ricardo (2000) . Los Tres Autos del Aprendizaje: Aprendizaje Estratégico en Educación a Distancia. EGE