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Conclusiones Bloque II
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Fe y Alegría y el cambio de valores
I. ASPECTOS GENERALES Énfasis en el rol del educador, familia y la mujer Importancia del testimonio. Ingenuidad idealista
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Fe y Alegría y el cambio de valores
II. LOS VALORES / CONTRAVALORES No recoge variedad cultural de AL Genera confusión. Equívoco y reduccionismo. Necesitado de reordenación o reformular PROPUESTAS: Integración con las tendencias culturales. Lectura no tan “negativa” más las oportunidades o consecuencias Posible reformulación: Comunidad, brecha digital, desarraigo cultural, medioambiente, Cultura del miedo y corrupción.
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Fe y Alegría y el cambio de valores
III. VALORES PARA FE Y ALEGRÍA No actividades características de la persona Propuestas: Compromiso con la vida Paz, perdón, reconciliación. Valor de la gratuidad El encuentro Compromiso ciudadano
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Fe y Alegría y el cambio de valores
IV. METODOLOGÍA Desde dónde hacemos el análisis. Necesidad de la evaluación. Propuesta alternativa VJA PPI Énfasis: Participación y Reflexión. En primer lugar la persona. Ámbitos: lugares promoción de valores. Propuestas de acción: ¿Adultos? V. ÁMBITOS
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