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Publicada porAna Ormeño Modificado hace 6 años
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Decreto 170 Ana Paola Ormeño Guillén Educadora Diferencial
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¿Qué es el decreto 170 Regula los requisitos los instrumentos pruebas diagnósticas el perfil de los profesionales competentes.
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¿Qué hacen estos profesionales? Aplican las pruebas diagnósticas IDENTIFICAN a los estudiantes con NEE Como consecuencia se podría impetrar el beneficio de SUBVENCIÓN DEL ESTADO PARA LA EDUCACIÓN ESPECIAL
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Normas generales: Alumno con NEE. Necesidades Educativas Especiales permanentes Necesidades Educativas Transitorias Evaluación diagnóstica Procedimientos instrumentos y Pruebas diagnósticas.
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NEE transitorias
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NEE permanentes
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Evaluación Diagnóstica Tipo y grado de déficit y su carácter evolutivo en el tiempo Funcionamiento del estudiante en lo relativo a las funciones físicas, actividades que puede desarrollar y posibilidades de participación efectiva en el medio educativo. Los factores contextuales, tanto ambientales como personales que interactúan con el o la estudiante.
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Pruebas psicopedagógicas
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Pasos a seguir: Certificado de nacimiento Autorización Los expedientes son confidenciales Evaluación de ingreso y otra de egreso. Se registrará en un formulario único FU Derivación Informe anual que de cuenta del estado Reevaluación. El egreso deberá ser documentado en un informe psicopedagógico
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FU
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Profesionales competentes DiscapacidadProfesionales D. AuditivaMédico /Neurólogo/ E. diferencial D. VisualOftalmólogo / neurólogo / E. diferencial D. IntelectualPsicólogo / pediatra/ E. diferencial/ médico Autismo / disfasiaPsicólogo / pediatra/ E. diferencial/ médico Fonoaudiólogo MultidéficitNeurólogo/pediatra / fisiatra/Psicólogo /E. diferencial. Déficit atencional con y sin Hiperactividad Médico (FONASA) Psicólogo/ E. diferencial /psicopedagogo. TElFonoaudiólogo/ E. diferencial/médico/neurólogo TEAE. diferencial/psicopedagogo/pediatra/neurólogo/ Psiquiatra.
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PROFESIONALES
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NEE TRANSITORIAS TEA…………….. Educación Básica y media TEL…………….. Educación Básica y media TDA…………….. Educación Básica y media DI (FIL)……….. Educación Básica y media TEL …………… Educación parvularia. Escuela de lenguaje
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NEE PERMANENTES Deficiencia mental severa: Limitaciones sustantivas en el funcionamiento actual del estudiante. Por debajo de la media Limitaciones en la conducta adaptativa CATEGORÍARANGO Límite70 -79 Discapacidad intelectual Leve50 - 69 Discapacidad intelectual Moderada35 - 49 Discapacidad intelectual Grave o severa20 - 34 Discapacidad intelectual ProfundaPOR DEBAJO DE 20
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