ALC 40 Hoy es martes el 7 de enero. 1.What was one place that you went to and enjoyed being at over the break? 2.What was one activity that you did and that you enjoyed over the break? 3.If you participated in Christmas, what were the top three gifts that you received? 4.If you participated in Christmas with your family, what were three gifts that you gave? 5.What was the best meal you had over the break? 6.What is your favorite family tradition during this time of year? 7.What was a movie that you watched over the break?

Hoy es martes el 7 de enero. Content objective What I will do. I can make commands and write questions from the bienvenida and read about 3 kings day.. Language objective How I will do it. I will review the commands, practice writing commands, and give my partner 7 commands. I will write questions from the bienvenida. I will read about the three kings and answer questions from the reading.

If you have your chore wordsearch please turn it in on the table.

La bienvenida Hoy es martes el 7 de enero. Pasen con su compañero de cuidar niños. Usen las tarjetas de memoria para la bienvenida. ¿Cómo se dice cuidar niños en inglés? Escribe el tiempo en el cuadro cuidar niños y márcalo con un marcador.

La asignación Necesitan una hoja de papel.

Saquen una hoja de papel para la asignación y escriban la información abajo. # nombre/apellido martes el 7 de enero español pd. los mandatos 2.

Repaso How to make familiar commands in Spanish. AR verbs – Take off the R of the infinitive verb. ER verbs – Take off the R of the infinitive verb. IR verbs – Take off the IR of the infinitive verb and replace the IR ending with an E.

Practicar 1.Hablar por teléfono 2.Bailar con la música 3.Sacar la basura 4.Limpiar el baño 5.Lavar los trastes 6.Cortar el césped

Verbos de ER

7.Comer la hamburguesa 8.Correr por diez segundos 9.Beber la limonada 10.Barrer el piso

Verbos de IR 11.Escribir la carta 12.Subir las escaleras 13.Abrir la puerta

Irregular verbs Remove the ER/IR ending Poner Salir Tener

praciticar 14.Poner la mesa 15.Salir a las siete de la mañana 16.Tener la comida lista

Other irregular To make/do: hacer = haz To say or tell: decir = di To give: dar = da(me/le) It go: ir = ve

17.Hacer la cama 18.Decir la verdad 19.Dar de comer al gato.

Star 7 commands.

Pasa con su compañero sacar la basura.

Charades Dile a tu compañero un mandato estrellado de tu lista. El compañero actua por 3 segundos lo que le digas. Marca el mandato con; correcto,  incorrecto. Sigue hasta que todos los mandatos estrellados estén hechos.

Sección 2 Prueba de la Bienvenida

Translate the following 1.¿Cuál es la fecha? 2.¿De dónde eres? 3.¿Cuántos años tienes? 4.¿Donde vives? 5.¿Cuál es tu número de teléfono? 6.¿Qué te gusta hacer? 7.¿Cómo estás? 8.Bienvenidos a la clase de español. 9.¿Hace cuánto tiempo que vives en West Valley?

Translate the following part 2 10.What is your name? 11.When is your birthday? 12.What time is it? 13. What day is today? 14. Hi, good morning! 15.How do you say…? 16.What are you like? 17.What is the weather like?

Cambianse papeles para calificarlos. Each question = 2 pts. You be the judge as to how much to take off for mistakes.

Necesitan pasar por la mesa para recoger un teléfono.

Sección 3 Leer la lectura y contestar las preguntas. El día de los reyes magos

1 La tradición más querida entre los niños durante las Navidades en España son Los Reyes Magos. Santa Claus es muy conocido por dar regalos, pero las estrellas en España son Los Reyes. Son aquellos que siguieron una estrella para conocer al Rey de Reyes (el niño Jesús) y ofrecerle tres presentes: oro, incienso, y mirra al recién nacido en Belén.Navidades en España 1.¿Cual es una tradición de los niños en España? 2.¿Qué da Santa Claus? 3.¿Qué siguieron los Reyes Magos? 4.¿Cuáles fueron los regalos que los Reyes Magos ofrecieron al niño Jesus?

2 Cuando llega diciembre, todos los niños de España y Latinoamérica empiezan a escribir sus cartas a los Reyes Magos o a su Rey favorito: Gaspar, Melchor o Baltasar. Les piden las cosas que les gustaría recibir la mañana del 6 de enero (día en que se reparten los regalos) y también cuentan su comportamiento durante el año. Si los niños han sido buenos, reciben regalos, pero si han sido malos reciben un trozo de carbón. 5.¿Dónde viven los niños que escriben una carta a los Reyes Magos? 6.¿Cuáles son los nombres de los Reyes Magos? 7.¿Cuál es la fecha que reciben los Reyes Magos? 8.¿Qué recibe un niño si se porta bien durante el año? 9.¿Qué recibe un niño si se porta bien durante el año?

3 Sus Majestades viajan en camellos y debido a esto cuando vienen del este, tardan en llegar a España. Una vez aquí, visitan todas las ciudades y pueblos, y escuchan las peticiones de los niños, después de la Cabalgata. En la noche del día 5, los niños ponen sus zapatos en la puerta antes de ir a dormir, así los Reyes saben cuantos niños viven allí. También ponen algo para que los Reyes coman y beban, así como agua y hierba para los camellos (es verdad, pueden pasar un mes o más sin beber agua, pero esa noche tienen mucho que hacer, así que necesitan un extra). 10.¿Cómo viajan los Reyes Magos? 11.¿Qué preparen los niños la noche del día cinco? 12.¿Qué ponen los niños en los zapatos?

4 La mañana del 6 de enero, Día de Reyes, los niños encuentran sus regalos dentro y fuera de sus zapatos (no es habitual que sus Majestades dejen carbón, porque ningún niño se porta tan mal, y mucha gente dice que no es verdad que los niños traviesos reciban sólo carbón. La comida y la bebida de los platos ha desaparecido. Los niños comienzan a jugar, y a esperar a que el próximo 5 de enero vuelva. 13.¿Qué hacen los niños por la mañana del día 6? 14.¿Reciben un trozo de carbón los niños malos?

How to score Section 1 = 19 pts – Los mandatos Section 2 = 34 pts. – Bienvenida quiz Section 3 = 14 pts. – Los reyes Please make sure you have all three scores on your paper. Please turn your paper in. Make sure it is turned in order.

Entregar la asignación Por favor, suma los puntos. (20 puntos posibles) Escribe el total de puntos arriba del título.. Entrega el papel, en orden, al número que corresponde en la mesa. Please get a plain sheet of paper off the table.

El hombre/la mujer de nieve Hay que hacer un hombre de nieve. Hay que Incluir – un sombrero o gorra – Una bufanda – Guantes – Botas Necesitas colorear los artículos de ropa.

Clean, caring and cooperative. Clean up any paper off the floor and throw it away. Use the spray bottle and rags on the table to clean the desks. Carefully organize the desks. One block/square between each desk. Thank you for cooperating.

Clean, caring and cooperative. 1.Clean up any paper off the floor and throw it away. 2.Use the spray bottle and rags on the table to clean the desks. 3.Carefully put up the desks and chairs. Move the desks 5 squares from the walls. 4.When the sweeper is done carefully move the desks back against the wall. 5.Thank you for being cooperative.