Hoy es el 21 de febrero de 2014..   Escribe en español.  1. Pedro likes to sing and dance.  2. We like to eat a lot of pizza.  3. Pablo and Maria.

Presentación del tema: "Hoy es el 21 de febrero de 2014..   Escribe en español.  1. Pedro likes to sing and dance.  2. We like to eat a lot of pizza.  3. Pablo and Maria."— Transcripción de la presentación:

1 Hoy es el 21 de febrero de 2014.

2   Escribe en español.  1. Pedro likes to sing and dance.  2. We like to eat a lot of pizza.  3. Pablo and Maria like to run.  4. Do you like to sleep on the weekends?  5. My family and I like to watch television.  Don’t forget to put the “A” in front of the noun. La Campana

3   Escribe en español.  1. Pedro likes to sing and dance.  A Pedro le gusta cantar y bailar.  2. We like to eat a lot of pizza.  A nosotros nos gusta comer mucho pizza.  3. Pablo and Maria like to run.  A Pablo y Maria les gusta correr.  4. Do you like to sleep on the weekends?  ¿Te gusta dormir en los fines de semana?  5. My family and I like to watch television.  A mi familia y you nos gusta ver la televisión.  Don’t forget to put the “A” in front of the noun. La Campana

4  El Calendario y Preguntas Personales  Con un compañero presenta el calendario a nuestra clase.  Habla con tu compañero de las siguentes cosas.  1. ¿Cómo te llamas?  2. ¿Cuándo es tu cumpleaños?  3. ¿Cuántas personas hay en tu familia?  4. ¿Cómo es tu familia?  5. ¿De dónde son tus padres?  6. ¿Dónde vive tu familia?  7. ¿Qué les gusta hacer tu familia?  Preguntas del calendario  Preguntas de la hora.  Preguntas de la fecha.  Preguntas de la estación.  Preguntas del tiempo o del clima.  Preguntas del calendario  Preguntas de la hora.  Preguntas de la fecha.  Preguntas de la estación.  Preguntas del tiempo o del clima.

5   En trios-  Lee tu cuento a tus compañeros.  Escribe 3 preguntas sobre el cuento en el papel de tarea.  Pasa la tarea al otro compañero y el tercer necesita contestar las preguntas en el papel de tarea. La Actividad de la tarea

6   Información de Luz Casal  Luz Casal fue nacido en Boimorto, Espana.  Ella creció en Asutrias y movió a Madrid.  Ella llegó a ser famosa en 1980.  Ella disfrutó exito cuando se apareció en la película High Heels.  Su nombre significa “Light” en inglés.  Escribe la información en la sección de la Canción La Canción: Loca

7   En parejas -(Escoge uno que tu piensas es el mismo nivel)  Escogen un escenario para presentar.  Planean por 10 minutos  Preséntenlo a la clase.  1 o 2 minutos. La Valoración de competencia

8   Completa las siguentes artículos en la revista de ¿Qué Tal?  Página 8 y 9 ( si no ha completado antes.) Haz en la sección del diario.  Página 10 y 11 ¡Bienvenidos al Carnaval de Barranquilla.  Contesta las preguntas de Antes de leer  Lee el artículo  Completa “Encuentra”  Completa las preguntas en página 11 y contéstalas.  Read and complete the following articles on pages 8 and 9 if you have not already done so.  Pages 10 and 11 Answer the questions to Antes de Leer, Read the article. Complete the Encuentra activity, complete the questions and answer them on page 11  Completa las siguentes artículos en la revista de ¿Qué Tal?  Página 8 y 9 ( si no ha completado antes.) Haz en la sección del diario.  Página 10 y 11 ¡Bienvenidos al Carnaval de Barranquilla.  Contesta las preguntas de Antes de leer  Lee el artículo  Completa “Encuentra”  Completa las preguntas en página 11 y contéstalas.  Read and complete the following articles on pages 8 and 9 if you have not already done so.  Pages 10 and 11 Answer the questions to Antes de Leer, Read the article. Complete the Encuentra activity, complete the questions and answer them on page 11 Actividad de la revista

9   If you were absent please do following:  1. Complete the Campana in your La Campana section. Check your answers with the next slide  2. Be sure that your homework is complete from last time, including the questions that your partner would have written for you and their answers.  3. Write down the information about Luz Casal in your Song section. To the best of your ability write a translation for it.  4. Come into your teachers room to find out how to complete the speaking proficiency assessment.  5. Borrow a ¿Qué Tal? Magazine to complete the activities in there.  6. Write a 125 word essay describing what you like to do with your family and why. You need to choose at least 2 members of your family to write about. (Turn this in to receive your participation points.  If you were absent please do following:  1. Complete the Campana in your La Campana section. Check your answers with the next slide  2. Be sure that your homework is complete from last time, including the questions that your partner would have written for you and their answers.  3. Write down the information about Luz Casal in your Song section. To the best of your ability write a translation for it.  4. Come into your teachers room to find out how to complete the speaking proficiency assessment.  5. Borrow a ¿Qué Tal? Magazine to complete the activities in there.  6. Write a 125 word essay describing what you like to do with your family and why. You need to choose at least 2 members of your family to write about. (Turn this in to receive your participation points. ¿Ausente?