4 de enero de 2016
Escribe 2 párrafos describiendo que ustedes hicieron durante la vacación del invierno. (el mínimo de 5 frases por cada párrafo.
Escribe la información en la sección 4 Las canciones en tu cuaderno. Empareja las fotos con las palabras correctas. Dibuja las manos en el reloj con el tiempo correcto. Ve el video del “Banco” escribe palabras reconocidas (al mínimo de 8)
Antes de leer: En la sección 5 el diario escribe tu respuesta para este escenario. In chapter 4, Ana will go to school for the first time. Research the school system in Chile. How is it different from or similar to other school systems in Latin America that you have learned about. Write down your thoughts and ideas. You may use your phones to do the research. This must be written in Spanish. You need at least 8 sentences.
El vocabulario importante Comienza- it begins Salva- she saves Raras- rare Ríen- laugh Morirse- to die Mueve- s/he moves Tiene mucho miedo- s/he is very afraid Tiene vergüenza- s/he is embarrassed. El vocabulario importante Comienza- it begins Salva- she saves Raras- rare Ríen- laugh Morirse- to die Mueve- s/he moves Tiene mucho miedo- s/he is very afraid Tiene vergüenza- s/he is embarrassed. Escribe las palabras en la sección de los Apuntes
1- Lee páginas 12 y 13 individuamente. 2- Lee páginas 12 y 13 con un compañero. Usa el estilo de volíbol.