MODULO IV. LO QUE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA APORTA. UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO.  PLANTEL “DR. ÁNGEL MARÍA GARIBAY KINTANA.” UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MÉXICO.  PLANTEL “DR. ÁNGEL MARÍA GARIBAY KINTANA.” ASIGNATURA. MÉTODOS DE LA INVESTIGACION MODULO IV. LO QUE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA APORTA. TEMA 5 ¿Cuáles son los medios para difundir los resultados? Propósitos. Interpreta su realidad social como una construcción en constante transformación, a partir de argumentos y procedimientos teórico - metodológicos utilizando las TIC’S para el procesamiento y explicación de la información obtenida. ELABORADO POR. Dra. en Ed.. Margarita González Molina. Octubre, 2015

ELECTRÓNICAS ESCRÍTOS ORALES Se dividen en 3 Son los medios impresos en diferentes formas que nos proporcionan información para después difundirla. ORALES Los medios orales permiten el contacto personal , el debate cara a cara y las relaciones sociales ELECTRÓNICAS Medios por los cuales se nos puede transmitir información vía computadora y/o internet.

Escritos 1. ensayo” Forma de comunicación de ideas, realizada por un autor donde nos da a conocer sus ideas, es breve y generalmente se escribe en prosa. Puede ser de cualquier tema: filosófico, científico, histórico o literario.

1.1. ESTRUCTURA DE ENSAYO 1.. PORTADA. Datos de identificación de un trabajo 2. INDICE. Del contenido del ensayo. 3. INTRODUCCIÓN. Se incluye los objetivos, planteamiento de la idea o del problema y la perspectiva teórica que se considerará. 4. CUERPO O DESARROLLO. Es la explicación de la temática del tema que se eligió si el autor lo considera puede incluir una discusión. 5. CONCLUSIONES PERSONALES. Enunciados que expresan las principales ideas, son breves y determinantes

Características generales del ensayo: Estructura libre, forma sintáctica, extensión breve, variedad temática, novedoso y ameno.

2. resumen Es un escrito sintetizado de un determinado asunto o materia. Exposición breve y específica del contenido de un material que puede ser escrito o de carácter audiovisual. Esta síntesis se limita a citar las ideas más importantes.

3. Boletín Publicación periódica de carácter científico o cultural, publicada generalmente por una institución, de cuatro o cinco páginas sobre un tema muy específico que atraiga a los entusiastas en dicho campo.

6. tríptico Es un folleto informativo doblado en tres partes, por lo regular es del tamaño de una hoja de papel tamaño carta

Contiene: Información del evento e institución que lo organiza y las fechas, en la cara frontal, en las tres del centro de la hoja vienen los invitados especiales, el contenido de conferencias, horarios, ponentes, recesos, datos de la inauguración y clausura, en la parte posterior se dejan los datos para inscripción e informes.

7. Periódico mural También se llama periódico escolar, regularmente se elabora por los propios alumnos con la guía del maestro y emplea una temática variada. Generalmente se utiliza para dar a conocer efemérides, las potencialidades del mismo abarcan otros tópicos, como la promoción de tradiciones y costumbres, del arte, la cultura y los valores... 

EJEMPLO. PERIODICO MURAL ESCOLAR

8. El LIBRO Cubierta Lomo Guardas Anteportada “Es la reunión de cuadernillos de papel impreso, cosidos y encuadernados que forman un volumen” Consta de: Cubierta Lomo Guardas Anteportada Portada Índice Introducción Desarrollo Anexos Notas Bibliografía Colofón

Orales 1. foro Representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos en torno a un tema en común y específico o bien cualquier tema de actualidad.

2. Ponencia Una ponencia es una propuesta o comunicación sobre un tema específico, que es analizada y examinada en una asamblea. La ponencia puede generar una resolución por parte de la asamblea en cuestión.

3. conferencia Exposición de resultados de tus reflexiones ante una o mas personas , en un ambiente de conversación entre el orador y su auditorio o entre los panelistas y su auditorio.

Quienes debaten se encargan de exponer sus argumentos sobre el tema en cuestión y hace mención a una controversia.

5. panel Es una técnica mediante la cual un grupo de expertos, de cuatro a seis, analiza delante de un auditorio un tema desde diferentes puntos de vista. Un moderador presenta una breve biografía de cada uno de los panelistas, luego informa al publico sobre el objeto del panel y como se va a desarrollar el tema, tiempo del cual dispondrá cada experto para su exposición y conclusiones.

6. Obra de teatro Es una narración expresada en el modo compositivo del diálogo, aunque también nos podemos encontrar con alguna en clave monólogo. Como cualquier otra narración posee una trama o argumento el cual se desarrolla en tres tiempos o partes: exposición, nudo y desenlace.

7. performance El performance es una representación de una idea, sentimiento, postura u opinión política, social o emocional.

Se trata de un acto en vivo y en el se pueden comprender muchas más artes, desde la pintura, la escultura, hasta la fotografía, el video y todas las que sean posibles hacer en ese momento.

8. congreso Reunión o conferencia generalmente periódica, en que los miembros de una asociación, cuerpo organismo, profesión, colectivo se reúnen para debatir cuestiones previamente fijadas.

9. coloquios El concepto hace referencia a la conversación entre dos o más personas Otro uso de la noción de coloquio está vinculado a la reunión que permite debatir un asunto, con la participación de un número limitado de personas. En este sentido, coloquio puede asociarse a mesa redonda, conferencia, panel o debate.

Electrónicas 1. presentaciones La presentación es el proceso mediante el cual dispone contenido de frases comunes de un tema para una audiencia.

Es una forma de ofrecer y mostrar información de datos y resultados de una investigación. Utilizado como apoyo para expresar los resultados de una investigación.

2. c. d. Disco compacto (conocido popularmente como CD, del inglés compact disc). El CD es un soporte digital óptico utilizado para almacenar cualquier tipo de información (audio, video, documentos, etc.).

3. Paginas websquest. Es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recursos principalmente procedentes de Internet, que promueve la utilización de habilidades y aprendizajes basados en tecnologías de la información y comunicación, cognitivas superiores, el trabajo cooperativo, la autonomía de los estudiantes e incluye una evaluación auténtica.

3.1. importancia de las fuentes electrónicas En la actualidad en la vida de los jóvenes hay una gran cantidad de información la cual disponen, siendo los medios electrónicos los más preferidos por ellos debido a su facilidad en la que ellos pueden consultar riqueza y variedad de la misma.

3.1. la era digital Los medios anteriormente mencionados son muy importantes pero en la actualidad la información es más rica y variada y preferida por los jóvenes.

REFERENCIAS CONSULTADAS LIBROS: Hernández Sampieri, Roberto y otros (2014) Metodología de la Investigación para el Bachillerato. México: Mc Graw Hill. Pichardo Cedeño, Bárbara y otros (1999) Métodos y Técnicas de la Investigación I. Toluca México: Ed. UAEM. ELECTRÓNICAS: Estructura de un ensayo académico disponible en http:www.tutorial/cchunam.mx/bloque 2/doc/ensayoPDF(26 de Septiembre del 2015). Guía para elaborar ensayos académicos disponible en http:www.acaemico.edu/13821825/gu3.(26 de Septiembre del 2015).

Cómo se utiliza esta presentación. La presentación es muy sencilla el profesor puede iniciar recuperando los aprendizajes del alumnos, puesto que es un tema que los alumnos lo manejan desde la secundaria. Así que el profesor lo puede dejar al finalizar el tema, ya que más bien es el resumen de los medios para difundir los resultados de una investigación.