SOLEMNE N°2 Metodología de la Investigación Profesora: Ana Henríquez Orrego Nombre: Alejandro Medina S.

COLEGIO ANDRES BELLO Quinta Normal Santiago

TEMA DE INVESTIGACIÓN  Cómo seguir mejorando el puntaje SIMCE

Problema de Investigación  Descubrir las fortalezas con las que cuenta el establecimiento la motivación que existe en su alumnado, profesorado y cuerpo administrativo, considerando que posee alumnos en riesgo social. No toda su matricula esta englobada en este concepto

Preguntas de Investigación  ¿Cuáles son los métodos de organización docente para un buen trabajo educativo?  ¿Cuáles son las formas de motivación de la dirección hacía sus profesores?  ¿Cuál es la percepción del alumnado hacía sus docentes?

 ¿Cuáles son los métodos empleados para desarrollar aprendizaje?  ¿Afecta la infraestructura en el rendimiento escolar del establecimiento?  ¿Cómo influye el apoyo familiar en el desarrollo del establecimiento?

OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN Principalmente Identificar los factores que ayudan a seguir mejorando el puntaje SIMCE, y crear nuevos elementos que ayuden a seguir subiendo los resultados.

HIPOTESIS CON VARIABLES  Generar una Integración entre apoderados al establecimiento debido a que no se muestran comprometidos con el colegio.  Trabajar en Focus groups con los alumnos, ayudará a mejorar sus intereses.  Desarrollar talleres de profundización de los sectores que son evaluados en la PRUEBA SIMCE. Para estar mejor preparados para la rendición de esta.

VIABILIDAD  Es totalmente seguro y efectivo llevarla a cabo, considerando un apoyo del establecimiento que esta dispuesto a evaluar nuestras propuestas para su posterior aplicación, ya que su meta es seguir subiendo en el puntaje de la prueba SIMCE.

NECESIDAD O JUSTIFICACIÓN  Esta investigación es llevada a cabo debido a los objetivos que espera alcanzar el establecimiento educacional, logrando un nivel de excelencia. No se necesitara inversiones económicas en las soluciones ya que todo dependerá de una adecuada gestión por parte de la dirección y jefa de UTP.

CONCEPTOS FUNDAMENTALES  Excelencia Académica  Riesgo Social  Labor docente  Puntaje SIMCE  Prueba SIMCE  Apoderados del establecimiento  Labor de dirección del Establecimiento.

AVANCE  Se esta planificando una reunión con el cuerpo docente del establecimiento para saber su disposición a colaborar en esta investigación.  Visitas con frecuencia al establecimiento para observar el orden de la estructura de personal del establecimiento

 Entrevistas realizadas a personal y alumnos del establecimiento.  Directa relación con el personal del establecimiento.(no docente)

FIN