S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 1 PROCESO DE AMPLIACIÓN DE LA COBERTURA EN EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR 2014 Centro de convenciones, Ciudad de México; Agosto de 2014

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR Objetivo Difundir los “Criterios para el Proceso de Ampliación de la Cobertura en Educación Media Superior 2014”, mediante los cuales la SEMS asignará recursos para cubrir los gastos de operación de los Organismos Descentralizados de los Estados (ODES), en el periodo septiembre a diciembre del 2014.Criterios para el Proceso de Ampliación de la Cobertura en Educación Media Superior

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR ¿A quién va dirigido? Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos (CECYTE) Colegio de Bachilleres (COBACH) Centro de Educación Media Superior a Distancia (EMSAD) Bachillerato Intercultural (BI) y Telebachilleratos Comunitarios (TC) 3

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR Ámbito de acción 4 Tipos de movimiento :

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 5 Conceptos Nueva Creación (NC): Autorizados por la SEMS en 2014, de acuerdo al número de grupos, especialidades y modelos. Los recursos financieros se aplicarán en la contratación de:  Personal directivo,  Administrativo  y Docente (H-S-M).

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 6 Crecimiento Natural: Incremento en grupos por la transición de un semestre a otro en UE de reciente creación (1 ó 2 años). Conceptos

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 7 Conceptos Crecimiento por Expansión: Mayor matrícula respecto al año anterior, requiriendo más horas docentes y plazas para enfrentar este incremento.

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 8 Conversión: Exclusivamente para los EMSAD que se transforman a Colegios CECYTE o COBACH. Conceptos

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR Taller interactivo En grupos o mesas de trabajo: Revisión a detalle de los formatos específicos por subsistema. Aclaraciones específicas del ODE 9 Ejercicio práctico para facilitar el correcto llenado de los formatos. COBACHBI y TC CECYTE

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR Diagrama de flujo del proceso 10

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 1. Las Secretarías de Educación o su equivalente en el Estado enviarán oficio a la SEMS con la solicitud de recursos federales, monto requerido para cada ODE y el compromiso de su aportación.enviarán oficio a la SEMS Mecánica de operación 2. Adjuntar al oficio:  Formato AC-1 “Resumen por Entidad Federativa y por ODE” Formato AC-1 “Resumen por Entidad Federativa y por ODE”  Formato AC-2 “Resumen de Unidades Educativas por ODE” Formato AC-2 “Resumen de Unidades Educativas por ODE”  Formato AC-3 “Analítico por Unidad Educativa” Formato AC-3 “Analítico por Unidad Educativa”  Formato AC-4 Concentrado de Plazas y Horas Docentes por ODE Formato AC-4 Concentrado de Plazas y Horas Docentes por ODE 3. En el caso de Nuevas Creaciones y Conversiones, contar con oficio de autorización emitido por la SEMS.oficio de autorización emitido por la SEMS

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 4. La SEMS, integrará y revisará la documentación, verificando que cumpla con los Criterios establecidos. Si falta algún documento o no cumple con lo estipulado, la SEMS solicitará al Gobierno del Estado subsanar las inconsistencias antes de la fecha límite. 5. La Formalización de Apoyos, se hará mediante Oficios de Autorización y de un Anexo de Asignación.Oficios de AutorizaciónAnexo de Asignación Mecánica de operación

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR Este Proceso de Ampliación de la Cobertura en Educación Media Superior, a partir del año 2014 es independiente al de Formación para el Trabajo y ambos son distintos a los Fondos de Infraestructura Física. La SEMS gestionará los recursos federales de acuerdo a su disponibilidad presupuestal y al calendario autorizado por la SHCP. En la determinación de los montos, se considerarán los antecedentes de participación y la propuesta de coinversión de cada Estado. Consideraciones

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR Este proceso se ajusta a las estructuras autorizadas y publicadas por la Oficialía Mayor de la SEP, por lo que no procederán solicitudes de creación de plazas distintas a las establecidas. Este apoyo presupuestal se vuelve irreductible para los siguientes ciclos escolares. De conformidad al PEF 2014, el Gobierno del Estado indicará la cuenta donde se radicarán los recursos tanto federales como estatales y realizará los informes sobre la aplicación de los mismos. Consideraciones

S UBSECRETARÍA DE E DUCACIÓN M EDIA S UPERIOR 15 Centro de convenciones Cd. de México; agosto de 2013 ¡¡¡GRACIAS!!!