Gestión de la Institución Educativa Del latín Gestio II Parte Gestión de la Institución Educativa Qué es la gestión La Gestión
2 Gestión de la Inst. Educativa “Gestionar es diseñar situaciones, hacer agendas, explorar posibilidades, coordinar conductas…” Blejmar, 2005. Todas estas son cosas que se hacen con palabras “No, no hemos tomado la bastilla, hemos tomado la palabra”. Clavel, 1968
Criterios desde los cuales se define a la Gestión 3 Gestión de la Inst. Educativa Criterios desde los cuales se define a la Gestión J. Cassasus Priorización de recursos Priorización de procesos Interacción de los miembros Priorización de la comunicación Priorización de procesos de aprendizaje
Modelo o Enfoques de Gestión Estratégico Situacional 4 Gestión de la Inst. Educativa Modelo o Enfoques de Gestión Normativo Prospectivo Estratégico Estratégico Situacional Reingeniería Calidad total Comunicacional
Relaciones de confianza Ausencia de aprendizajes 5 Gestión de la Inst. Educativa “No hay teoría, enfoques, políticas, ni normativas que pueda reemplazar la construcción del conocimiento en una comunidad de prácticas” Relaciones de confianza Rutinas defensivas Ausencia de aprendizajes Cliche
Directivo Legitimación Director Líder Organizacional Institucional