Los elementos de la narración Literatura I

Objetivo En esta sesión, los alumnos conocerán los elementos que conforman a la narración y podrán identificarlos en textos narrativos. Actividades: Exposición docente, discusión guiada y ejercicio.

Recordemos En la clase anterior, conocimos los 3 géneros literarios más importantes: El género épico/narrativo, el género lírico/poético y el género dramático.

Género lírico/poético Lo conforman todos los textos líricos como poemas y canciones.

Género lírico/poético Emplea, en mayor medida, la función poética para lograr belleza en el mensaje

Género lírico/poético De igual forma emplea figuras retóricas y adornos lingüísticos

Género dramático El género dramático compone los textos que emplean guiones y diálogos: guiones de teatro, cine, televisión, radio novelas, etc.

Género dramático Emplea diálogos y acotaciones (explicaciones del autor para los actores).

Género Épico/narrativo El género narrativo está compuesto por textos que cuentan una historia o serie de acciones.

CARACTERÍSTICAS DE LA NARRACIÓN Tiene que haber algo que contar (acción). Tiene que existir alguien que cuente la historia (narrador).

Características de la narración 3.- Debe existir alguien que desarrolle las acciones (personajes). 4.- Un momento y un espacio determinados. 5.- Un lenguaje literario. Puede ser subjetivo o ambiguo.

NARRADOR A través del podemos conocer la historia. Es alguien que conoce los hechos, independientemente de si participa en ellos o no. 12

NARRADOR Dependiendo de su perspectiva, pueden clasificarse en: Omnisciente Protagonista Testigo En segunda persona. Enfoque narrativo múltiple. 13

NARRADOR OMNISCIENTE Éste tipo de narrador, conoce todo sobre la historia y los personajes. Puede ir y venir en el tiempo, es decir, conoce hechos y acciones que ocurrieron en el pasado, presente o futuro de la historia. 14

NARRADOR OMNISCIENTE Conoce todo sobre los personajes, incluso lo que piensan o sienten. Utiliza siempre la tercera persona o el modo impersonal. 15

NARRADOR OMNISCIENTE Albus Dumbledore no parecía darse cuenta de que había llegado a una calle en donde todo lo suyo, desde su nombre hasta sus botas, era mal recibido. Estaba muy ocupado revolviendo en su capa, buscando algo, pero pareció darse cuenta de que lo observaban porque, de pronto, miró al gato, que todavía lo contemplaba con fijeza desde la otra punta de la calle. Por alguna razón, ver al gato pareció divertido. Rió entre dientes y murmuró. -Debería haberlo sabido. 16

NARRADOR PROTAGONISTA Es el actor principal en la historia. Participa directamente en los hechos y los narra desde su perspectiva. Utiliza la primera persona. (Yo) 17

NARRADOR PROTAGONISTA Es subjetivo, sólo puede conocer lo que ha visto o vivido. Hay cosas que desconoce del pasado y sólo puede especular sobre el futuro. Sólo cuenta los hechos que fueron relevantes para él y su historia. 18

NARRADOR PROTAGONISTA Localizo a Gale entre la multitud, y él me devuelve la mirada con la sombra de una sonrisa en los labios. Para ser una cosecha, al menos estaba resultando un poquito divertida. Pero, de repente, empiezo a pensar en Gale y en las cuarenta y dos veces que aparece su nombre en esa gran bola de cristal, y en cómo la suerte no está siempre de su parte, sobre todo comparado con muchos de los chicos. Y quizá él esté pensando lo mismo sobre mí, porque se pone serio y aparta la vista. 19

NARRADOR TESTIGO Es un narrador parcial puesto que sólo puede hablar de aquellas cosas que ha visto o escuchado. Constantemente intercala con la narración sus propios pensamientos o juicios. Intercala el uso de la primera y tercera persona. 20

NARRADOR TESTIGO Narra hechos que vivió u observó pero no es el protagonista de la historia. Suele ser un personaje secundario o acompañante del protagonista. 21

NARRADOR TESTIGO Creo que la primera noche que fui a casa de Gatsby , era uno de los pocos huéspedes que habían sido realmente invitados . Los demás no estaban invitados: entraban simplemente . Se metían en los autos que los llevaban a Long Island , y de algún modo bajaban en la puerta de Gatsby . Una vez allí, si alguien conocía a Gatsby los presentaba. Pero a veces iban y venían sin haberlo conocido. A mí me habían invitado realmente (...) Vestido con un traje de franela blanca, fui a su jardín un poco después de la siete, y anduve dando vueltas bastante incómodo entre remolinos y torbellinos de gente que no conocía. (...) 22

NARRADOR EN SEGUNDA PERSONA Estilo poco común. Utiliza la segunda persona. El narrador se dirige hacia un personaje en particular o al propio lector. Utiliza el modo imperativo. 23

ENFOQUE NARRATIVO MÚLTIPLE Un mismo hecho o suceso es relatado por diferentes personajes desde diferentes puntos de vista. En cada caso la narración es parcial y sólo se puede tener una idea general hasta que se tienen todas las versiones. No hay una versión más válida que otra, cada caso es subjetivo. 24

ejercicio Revisa de nueva cuenta el cuento de lovecraft e identifica el tipo de narrador que narra la historia. Explica cómo has logrado identificarlo.

LOS PERSONAJES Son quienes llevan a cabo las acciones dentro de la narración. Se dividen en: Protagonistas: Los principales y sobre los cuales se desarrolla el conflicto y la historia. 26

LOS PERSONAJES Antagonistas: opuestos al protagonista. Ponen en relieve las cualidades del protagonista. No necesariamente son villanos sino que representan todo lo contrario al personaje principal. 27

LOS PERSONAJES Secundarios: Funcionan como apoyo para los protagonistas. Los acompañan en sus aventuras y aunque intervienen en momentos importantes de la historia, están sujetos a la situación del protagonista. 28

LOS PERSONAJES Incidentales: Aparecen sólo por instantes para provocar un cambio rotundo en la historia. Ambientales: No realizan acciones, sólo forman parte del ambiente. 29

actividad TIPO DE PERSONAJE Realiza una tabla en la cual identifiques a los protagonistas del cuento de lovecraft TIPO DE PERSONAJE PROTAGONISTA SECUNDARIO ANTAGONISTA INCIDENTALES AMBIENTALES

ORDEN DE LOS HECHOS 31 Tres maneras diferentes: -Estructura lineal y cerrada: Presentación - Nudo - Clímax - Desenlace. Es la estructura común de los textos narrativos. -In media res: El autor comienza el relato por acontecimientos que, en un orden lógico, deberían suceder después y luego comienza a rememorar o recordar lo sucedido antes. -Combinación de planos narrativos: El autor va y viene en hechos pasados, presentes y futuros. 31

ACCIONES Las acciones del personaje se encadenan en secuencias que conforman la historia. Las secuencias son el conjunto de funciones mediante las cuales se advierte el proceso completo del personaje. Pueden ser de dos tipos: -Proceso de degradación -Proceso de mejoramiento 32

El proceso de degradación ocurre cuando, en la historia, el personaje pasa de una situación óptima y agradable a otra desfavorable. Ejemplo: Katniss Everdeen en "Los juegos del hambre". El proceso de mejoramiento ocurre a la inversa, a lo largo de la historia el personaje va de una situación desfavorable a otra ideal. Ejemplo: La cenicienta 33

LENGUAJE LITERARIO (DISCURSO) El discurso se puede presentar de tres maneras: En el estilo directo, el narrador interrumpe el hilo narrativo para reproducir literalmente el diálogo: Juan estaba agotado. Suspiró y dijo: "Jamás vuelvo a subir corriendo". Juan estaba agotado. -Ya no vuelvo a subir corriendo- Dijo mientras suspiraba. 34

LENGUAJE LITERARIO (DISCURSO) En el estilo indirecto, lo dicho por el personaje se convierte en parte de la narración: Juan estaba agotado. Suspiró y dijo que jamás volvería a subir corriendo. 35

LENGUAJE LITERARIO (DISCURSO) En el estilo indirecto libre, se combinan ambos estilos. Se reproduce lo que dice el personaje pero en la voz del narrador. No hay un verbo que especifique quien habla: Juan estaba agotado y jadeaba; los pensamientos se agolpaban en su mente; no, ya no volvería a subir corriendo. 36

RECUERDA QUE... La narración es un tipo de prototipo textual, es decir, formas determinadas de presentar la información. El género narrativo usa tres principales: La narración: Contar una secuencia de hechos. La descripción: Dar características y detalles. El diálogo: Interacción verbal entre personajes. 37