CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD Características y vías de adquisición Módulo 1 Programación Didáctica de acciones formativas para el Empleo

Legislación relacionada más importante… Según el Real Decreto189/2013, de 15 de Marzo los Certificados de Profesionalidad son… “Instrumento de Acreditación oficial, en el ámbito de la administración laboral, de las cualificaciones profesionales del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales (CNCP) adquirida a través de procesos formativos o del proceso de reconocimiento de la experiencia laboral y de vías no formales de formación, y permiten su correspondencia con los títulos de formación profesional del sistema educativo” Un certificado de profesionalidad es un documento que acredita a un trabajador/a en una cualificación profesional del CNCP. Son emitidos por el SEPE o, en su caso, por las CCAA, y tienen validez en todo el territorio nacional. Es un documento oficial que se valora en cualquier proceso de selección que convoque las Administraciones Públicas, y te acredita profesionalmente ante la empresa privada DEFINICIÓN Legislación relacionada más importante… Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad Real Decreto 189/2013, de 15 de marzo, por el que se modifica al Real decreto 34/2008 de 18 de enero Ver página 56

ESTRUCTURA DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD I. IDENTIFICACIÓN II. PERFIL PROFESIONAL III. MÓDULOS FORMATIVOS IV. REQUISITOS DE LOS FORMADORES V. REQUISITO DE EQUIPAMIENTO E INSTALACIONES

I. IDENTIFICACIÓN Denominación Código Familia profesional Área profesional Nivel de cualificación profesional Cualificación Profesional de referencia Relación de unidades de competencia Competencia general Entorno profesional Duración de la formación Relación de módulos formativos y unidades formativas

Unidades de Competencia II. PERFIL PROFESIONAL Unidades de Competencia Realizaciones profesionales (RP) Datos de identificación Criterios de realización (CR) Contexto profesional Conjunto de competencias profesionales que conforman el referente ocupacional del puesto a desempeñar en un entorno real de trabajo. Detalla las unidades de competencia Denominación Nivel Código Asignado Comportamiento esperado de la persona, manifestado en forma de consecuencias o resultados Nivel aceptable de realización profesional. Guía para la evaluación Medios de producción Productos y resultados Información generada y utilizada

III. MÓDULOS FORMATIVOS Boque coherente de formación asociado a cada una de las unidades de competencia que configuran la cualificación acreditada mediante el certificado de profesionalidad Módulos formativos Identificación ( denominación, código, nivel de cualificación, UC asociada y duración) Unidades formativas (si el módulo supera las 90 horas se divide en unidades formativas, no inferiores a 30 horas cada una de ellas y un módulo no se puede dividir en más de 3 unidades formativas) Capacidades (C) y Criterios de evaluación (CE) Contenidos Orientaciones metodológicas Criterios de acceso para los alumnos Módulo de prácticas profesionales Son obligatorias Identificación (código y duración)

Parámetros del contexto educativo Requisitos de los formadores Requisitos de equipamiento e instalaciones Formación requerida y Experiencia profesional requerida Para desarrollar cada uno de los módulos Espacio del aula técnica Equipamiento