SUBDIRECCIÓN TECNOLÓGICA Agosto de 2013 Coordinadores de Actividades Tecnológicas Reunión inicial 2013-2014 ÁREA 2 DE OPERACIÓN Y GESTIÓN.

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Transcripción de la presentación:

SUBDIRECCIÓN TECNOLÓGICA Agosto de 2013 Coordinadores de Actividades Tecnológicas Reunión inicial ÁREA 2 DE OPERACIÓN Y GESTIÓN

AGENDA DE TRABAJO ActividadRecursoObservaciones Registro de Asistencia Listas por Área de Operación y Gestión Bienvenida Presentación y propósito de la reunión Estrategia del Seguimiento a la Asesoría Técnico Pedagógica Interna - Reuniones Mensuales - Documento Operativo - Capacitación en Línea Actividades iniciales de los Coordinadores - Diagnóstico de necesidades - Plan Anual de Trabajo - Planeación Didáctica del docente: Plan Anual y Planeación del 1er. Bloque Fecha de Entrega: 11 de Septiembre, en la Primera Reunión Mensual de Trabajo Asuntos Generales - Curso en línea para docentes del Programa Alianza para la Educación - Diploma de Egresado - Horarios de clases

LA AFSEDF: 4 EJES 1. Calidad de la Educación 2. Equidad 3. Innovación Educativa 4. La escuela en el centro EJES Calidad de la Educación Equidad Innovación Educativa La escuela en el centro

Propósito Dar a conocer a los Coordinadores la estrategia de Seguimiento a la Asesoría Técnico Pedagógica Interna Documento Operativo Capacitación en línea Atención a Docentes Plan de trabajo Reuniones mensuales

CALENDARIO DE REUNIONES MesDíaReuniónObservaciones Agosto9Inicial Septiembre11Primera Octubre9Segunda Noviembre6Tercera1er. Bimestre Diciembre4Cuarta Enero Quinta2do. Bimestre Marzo5Sexta3er. Bimestre Abril2Séptima Mayo7Octava4º. Bimestre Junio4Novena Julio2Décima5º. Bimestre

Actividades Iniciales DIAGNOSTICO DE NECESIDADES DE ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA ASIGNATURA DE TECNOLOGÍA PETE CARACTERÍSTICAS DEL PLANTEL PLAN DE TRABAJO SRET México con Educación de Calidad

JUSTIFICACIÓN La aplicación en su conjunto genera información necesaria para realizar el análisis técnico pedagógico referente a las condiciones de aprovechamiento escolar en la asignatura de tecnología, en cada uno de los planteles y turnos, por lo que, es un referente fundamental para ser utilizado en las reuniones de academia y como base del diagnóstico que el coordinador debe obtener al inicio de cada periodo escolar. Existe un SRET específico para cada escuela, de acuerdo con el número de énfasis de campo que ofrece (desde 4, hasta 10 énfasis.) SEGUIMIENTO DEL RENDIMIENTO ESCOLAR (SRET) Asignatura de Tecnología

PLAN ANUAL DE TRABAJO Presentación Objetivo General Conceptos Educación Asesoría educativa Planeación educativa Supervisión Competencia Evaluación Base Legal Desarrollo Diagnóstico Estrategias Actividades y Metas Resultados Esperados Cronograma Anexos

REFORMA EDUCATIVA LÍNEAS ESTRATÉGICAS:  Docentes y asesores técnico pedagógicos trabajen en los enfoques de la Reforma Integral de la Educación Básica.  Elaborar la planeación de la aplicación de la Reforma de acuerdo con el enfoque por competencias y proyectos  Elaborar y difundir materiales con orientaciones sobre metodologías para la enseñanza en competencias. Enfoque de la Reforma Educativa Competencias y Proyectos Materiales y Metodología

REFORMA EDUCATIVA Educación Promover la inclusión, la tolerancia y la paz. Educación de Calidad Fomentar la innovación, la competitividad y la productividad de cada mexicano. PLAN ANUAL PLANEACIÓN DEL PRIMER BLOQUE PLANEACIÓN DIDÁCTICA

ACCIONES Directivo, técnico pedagógico y docentes a) Metodología basada en proyectos que propicien el desarrollo integral de los alumnos. b) Actualización en el uso educativo de las TIC, para apoyar el aprendizaje. AlumnosAprendizaje METODOLOGÍA BASADA EN PROYECTOS USO EDUCATIVO DE TIC Acciones DIRECTIVO TÉCNICO PEDAGÓGICO DOCENTES

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