MAPAS CONCEPTUALES Josué 1:9
¿QUÉ SON LOS MAPAS CONCEPTUALES? Mapas o diagramas en los que se expresa el conocimiento. Técnica de estudio de la metodología constructivista, que conduce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos. Los conceptos guardan entre sí un orden jerárquico y están unidos por líneas identificadas por palabras (de enlace) que establecen la relación que hay entre ellas.
¿PARA QUE NOS SIRVEN? Es una forma de sintetizar información. Es una forma de esquematizar la información ya que nuestro cerebro trabaja de esta manera y así podemos tener un esquema visual del tema que estemos tratando.
¿CÓMO PUEDO ELABORAR UNO? 1.- Lee y comprende el texto. 2.- Localiza y subraya las ideas o palabras importantes (palabras clave). 3.- Determina la jerarquización de dichas palabras clave. 4.- Establece la relación entre ellas.
5. - Es conveniente unir los conceptos usando 5.- Es conveniente unir los conceptos usando líneas que se interrumpen con palabras que no son conceptos, lo cual facilita identificación de las relaciones. 6.- Utiliza correctamente la simbología: a) ideas o conceptos b) conectores c) flechas
LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO UNA HERRAMIENTA DE EVALUACIÓN
Nos permiten saber que tanto domina el estudiante un tema. Aclara los significados y las ideas del aprendiz. Contribuyen a la lluvia de ideas. Permiten establecer relaciones entre la información dada.
BIBLIOGRAFÍA http://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual http://blogbiologia.blogspot.com/2011/02/com o-construir-un-mapa-conceptual.html http://www.infovis.net/printMag.php?num=141 &lang=1 Julio Pimienta, Metodología Constructivista, segunda edición, 2007, México D.F., pag. 132.