ENGLISH 3º ESO I.E.S. ALPUJARRA

LESSONSTIMETABLE MONDAYTUESDAYWEDNESDAY THURSDAYFRIDAY 8:30-9:25 3ºA ENG.3ºC ENGL. 9:25-10:20 3ºA ENGL. 3ºC ENG.3ºC ENGL. 10:20- 11:15 3ºA ENGL. 11:45- 12:40 3ºA ENGL. 12:40- 13:35 3ºC ENGL. 13:35- 14:30

CLASS MATERIAL: What do I need this year in English 3? Interface 3º ESO. Ed. MacMillan. Student`s book (workbook to be decided soon!) Interface 3º ESO. Ed. MacMillan. Student`s book (workbook to be decided soon!) Interface 3º ESO. Ed. MacMillan. Interface 3º ESO. Ed. MacMillan. Spanish/Engl. Dictionary (pocket ed.) Spanish/Engl. Dictionary (pocket ed.) Headphones. Headphones. Graded readings (to be determined) Graded readings (to be determined) Notebook/Sheets of paper + folder Notebook/Sheets of paper + folder

FURTHER RESOURCES

INTERNET RESOURCES aces.com aces.com aces.com aces.com Teacher`s Teacher`s dalucia.es dalucia.es

SCHOOL ACTIVITIES AND PROPOSALS… A guided visit to the High School. A guided visit to the High School. Visit to Orgiva: getting to know your village Visit to Orgiva: getting to know your village Hallowe´en! Hallowe´en! Xmas Celebration Xmas Celebration ??????’ ??????’

ASSESMENT CRITERIA ¿Qué se considera importante en clase de Inglés? Básicamente, se considera esencial que el alumno/a asista a clase con regularidad y puntualidad, el esfuerzo diario y una actitud participativa y de respeto en el aula. Se penalizará en las notas finales de trimestre o de curso a aquellos alumnos que no cumplan con tales requisitos: puntualidad, asistencia, respeto y esfuerzo. ¿Qué se considera importante en clase de Inglés? Básicamente, se considera esencial que el alumno/a asista a clase con regularidad y puntualidad, el esfuerzo diario y una actitud participativa y de respeto en el aula. Se penalizará en las notas finales de trimestre o de curso a aquellos alumnos que no cumplan con tales requisitos: puntualidad, asistencia, respeto y esfuerzo.

¿ QUÉ Y CÓMO SE TE VA A EVALUAR? 60% de la nota final: exámenes escritos y orales. Los alumnos/as realizarán una prueba escrita al finalizar cada unidad del programa, de las cuales se extraerá la nota media y un examen global de toda la materia estudiada al final del trimestre. También realizarán dos exámenes de destrezas orales (Listening y Speaking). 60% de la nota final: exámenes escritos y orales. Los alumnos/as realizarán una prueba escrita al finalizar cada unidad del programa, de las cuales se extraerá la nota media y un examen global de toda la materia estudiada al final del trimestre. También realizarán dos exámenes de destrezas orales (Listening y Speaking). 40% de la nota final: incluirá calificaciones recogidas por el profesor/a para trabajos sobre lecturas graduadas, individuales o en grupo, trabajo de clase, trabajo de casa, libreta de clase, el cuadernillo que acompaña el libro de texto y la actitud personal del alumno/a. 40% de la nota final: incluirá calificaciones recogidas por el profesor/a para trabajos sobre lecturas graduadas, individuales o en grupo, trabajo de clase, trabajo de casa, libreta de clase, el cuadernillo que acompaña el libro de texto y la actitud personal del alumno/a = 100% PERO… = 100% PERO….

BE CAREFUL!!!!! Se evaluará negativamente: a aquellos alumnos que incurran en el abandono de la asignatura* y a aquellos alumnos/as que falten injustificadamente a 4 horas de clase durante el trimestre (3 horas en el caso de alumnos/as de 2º ESO) o acumulen 8 retrasos injustificados (6 en el caso de 2º ESO). Además se penalizará con una reducción de 0,25 puntos de la nota final de la evaluación, cualquier falta de asistencia injustificada o cada dos retrasos injustificados. También se penalizarán con 0.25 puntos de la nota final cada uno de los partes de incidencias que el alumno/a pudiera acumular durante el trimestre.

¿Qué significa “abandono”? *Se considera abandono de la asignatura lo siguiente: *Se considera abandono de la asignatura lo siguiente: No presentarse injustificadamente al 25% de las pruebas de evaluación escritas u orales propuestas por los profesores/as. No presentarse injustificadamente al 25% de las pruebas de evaluación escritas u orales propuestas por los profesores/as. Obtener una calificación inferior a 2 puntos en el 25% de las pruebas escritas. Obtener una calificación inferior a 2 puntos en el 25% de las pruebas escritas. No presentar trabajos, cuadernillos, deberes, etc. (25%). No presentar trabajos, cuadernillos, deberes, etc. (25%). Faltar injustificadamente tal y como queda especificado en el apartado anterior. Faltar injustificadamente tal y como queda especificado en el apartado anterior.

CLASS HOURS TOTAL NUMBER OF HOURS PER SCHOOL YEAR: TOTAL NUMBER OF HOURS PER SCHOOL YEAR: SEPTEMBER: 8 hrs. OCTOBER: 17 hrs. NOVEMBER: 19 hrs DECEMBER: 14 hrs (including exams) BANK HOLIDAYS: 30th September (Friday) 1st Nov (Tuesday) 1st Nov (Tuesday) 6th and 8th December (Tue/Thurs) 6th and 8th December (Tue/Thurs) End of Term: 23rd of Dec. TOTAL HOURS PER TERM: minus……??

LÍNEA DE TRABAJO TRABAJO DIARIO, ESFUERZO TRABAJO DIARIO, ESFUERZO DOMINIO DE TODAS LAS DESTREZAS. DOMINIO DE TODAS LAS DESTREZAS. APRENDIZAJE PARA TODA LA VIDA. APRENDIZAJE PARA TODA LA VIDA. AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE. AUTONOMÍA EN EL APRENDIZAJE.

SO NOW…. SO NOW…. … Let`s start!!!!