Introducción al curso de Inglés II David Armando Morales Enríquez

Presentación del tema: "Introducción al curso de Inglés II David Armando Morales Enríquez"— Transcripción de la presentación:

1 Introducción al curso de Inglés II David Armando Morales Enríquez
UNIVERSIDAD VERACRUZANA ACADEMIA DE INGLÉS MEIF FACULTADES (AFBG) Introducción al curso de Inglés II David Armando Morales Enríquez Xalapa, Veracruz de agosto de 2015

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Objetivo: La práctica de las cuatro habilidades lingüísticas (comprensión auditiva, expresión oral, lectura, y escritura), enfatizando la comunicación y la exactitud estructural (gramática).

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Material: Top Notch. Fundamentals. Por Joan Saslow y Allen Ascher. Editorial Pearson Student’s book y workbook

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Common European Framework of Reference for Languages (CEFR por sus siglas en inglés): La persona que tiene las competencias del nivel A1 puede comprender y usar expresiones cotidianas y frases muy básicas dirigidas a satisfacer las necesidades de un tipo concreto. Puede presentarse a sí mismo y presentar a otros y puede hacer y responder preguntas acerca de detalles personales tales como donde vive, la gente que conoce y las cosas que tiene. Puede interactuar de una manera sencilla siempre que su interlocutor hable despacio y claro y esté preparado/a para ayudar.

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Horario: martes: 7:00 -10:00 a.m. Jueves de 7:00 a 9:00 a.m. Dos sesiones a la semana: 5 horas presenciales a la semana; una asistencias por hora de clase (90 horas aproximadamente). 15 faltas = Sin derecho a examen final. (una falta por hora ausente).El estudiante será responsable de administrar su tiempo cuidando de no acumular 15 horas de inasistencia, así como de solicitar su retardo al llegar tarde a la sesión. Tres retardos equivalen a una falta. Puede justificar su inasistencia en caso de enfermedad.

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Evaluación: Exámenes parciales (2) Oral: 5% Escrito:5% Exámenes finales (2) Oral: 20% Escrito:40% Evidencias: Bitácoras: 10% Tareas: 10% Extras: 10% Total: 100%

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Extras: Consiste en la calificación de 2 aspectos importantes dentro de la participación: Actitud, y la Participación misma. Actitud: ser puntuales, conservar limpio el salón, respetar y respetarse manteniendo un trato cordial entre todos y evitar los comentarios de todo tipo cuando alguien cometa algún error. Sí SE TOMARÁ EN CUENTA la buena disposición y el respeto en general que se demuestre durante las clases, además del interés y entusiasmo que los alumnos demuestren. Participación. La calificación dependerá de la presentación puntual de tareas, quizzes, bitácoras y los proyectos que se indiquen.

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Bitácoras: Se deberá entregar 1 bitácora de 1 hora como máximo semanalmente, a partir de la segunda semana de clases, los jueves. Este es el trabajo autónomo que cada alumno debe realizar para cumplir con las horas de bitácora. No se admiten bitácoras sin hora de entrada y/o salida o con correcciones. Así como con temas exactamente iguales entre compañeros el mismo día y hora o fotocopiadas. Se recomienda que siempre sean de salas distintas. 15 bitácoras de 1 hora cada una.

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Bitácoras: Para presentar las bitácoras se deberá hacer uso de los autoaccesos. Consultar curso de inducción en línea . Para el centro de autoacceso del centro de idiomas: Para curso de inducción del Centro de autoacceso USBI: (Se debe ingresar al link desde la USBI porque es de intranet). Para el curso de inducción en la facultad de humanidades (CAAFI):

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Tareas: Los alumnos deberán presentar al término de cada unidad vista en clase el libro de trabajo o workbook con su respectiva unidad contestada los días indicados en clase, además de otras tareas, mismas que deberán ser entregadas en hojas sueltas. No se admiten libros ya contestados

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Quizzes y parciales: Un Quiz es un examen breve de 30 mins, aproximadamente para que el alumno se de cuenta de qué tanto ha aprendido del tema visto. Habrá 1 quiz despúes de cada cierto número de unidades. Los parciales oral y escrito se aplicarán a mitad del curso.

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División de unidades: Primera Parte Unidades 3, 11, 12 & 13 Quiz 1 Unidades 13 & 11 Examen Parcial Unidades 12 & 13 Nota: Las unidades 3 & 11 no se excluyen totalmente en la elaboración de los reactivos Segunda Parte Unidades 14, Temas 1 & Temas 2 Quiz 2 Unidades 14 & Temas 1 Examen Final Temas 2 Nota: La unidad 14 y los Temas 1 no se excluyen totalmente en la elaboración de los reactivos

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Fechas de exámenes: Parciales: oral: 29 de septiembre de 2015, 7:00 a.m. escrito: 1 de octubre de 2015, 7:00 a.m. Finales: Examen final oral: 19 de noviembre de 2015, 7:00 a.m. Examen final escrito: 27 de noviembre de 2015, 7:45 a.m.

14 Homework # 1: Ingresar a: www.uv.mx/personal/damorales Descargar:
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