Fall 2014 SPANISH 1 BENCHMARK REVIEW. To help you study for the upcoming benchmark, do the following: 1.Go through all the Conjuguemos assignments and.

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Transcripción de la presentación:

Fall 2014 SPANISH 1 BENCHMARK REVIEW

To help you study for the upcoming benchmark, do the following: 1.Go through all the Conjuguemos assignments and re-take them to familiarize yourself with the vocabulary. 2.Print the flashcards that are on Conjuguemos to help you study while away from the computer. 3.Look at the benchmark breakdown and focus on the area you are weakest in. 4.Look at the vocabulary lists, grammar points and culture sheets on my website. 5.Come and see me! If you are struggling with something, you will never get it by just sitting at home! My job is to help you understand Spanish: let me help you. TO STUDY FOR THE BENCHMARK

As you know, I am in school most of the day. However, my official hours are 7:00-7:40am on Tuesdays / Thursdays, and 2:45-4:00pm on Mondays / Wednesdays. Please use me as your number 1 resource if your grade is NOT what you want it to be! OFFICE HOURS

What follows is an example question from EACH category of the upcoming benchmark. Make sure the PowerPoint is full screen and take the mini-benchmark at your pace. If you don’t understand the question, come speak to me. BENCHMARK BREAKDOWN

Choose the correct answer for the following question- 1. Hola, ¿cómo te llamas tú? a) Regular.c) Me llamo Juan. b) Son las diez.d) Mal, me duele la cabeza. BASIC RESPONSE

Choose the correct spelling for the following number- (this is probably the hardest example I can give you!) a) Setenta y sietec) Setenta y seis b) Sesenta y seisd) Sesenta y siete NUMBERS

Match the following times with the way to say them in Spanish- A) 11:00B) 10:30C) 4:15D) 1:45 3. Son las diez y media 4. Son las dos menos quince 5. Son las once 6. Son las cuatro y cuarto TIME ANSWERS: 3- B 4- D 5- A 6- C

Write either “el” or “la” for the following words- 7. ___ Mano 8. ___ Ojo 9. ___ Boca 10. __ Estómago 11. __ Garganta MASCULINE OR FEMININE ANSWERS: 7- LA 8- EL 9- LA 10- EL 11- LA

Label the following body parts- 12. La cabeza 13. El dedo 14. La pierna 15. El pie 16. El brazo 17. El estómago 18. La garganta BODY PARTS PRACTICE ANSWERS:

Complete the following sentence with the most logical answer- 19. Hoy es lunes. Mañana es __________. a) miércolesc) martes b) sábadod) domingo Complete the sequence- 20. marzo, _________, mayo a) abrilc) septiembre b) juniod) enero DAYS AND MONTHS

21. What does not belong? a) carpetab) libro c) pupitred) cuaderno Answer the following question- 22. ¿Cómo se dice “the male teacher” en español? a) Se dice “el pupitre” en español b) Se dice “el profesor” en español c) Se dice “el bolígrafo” en español d) Se dice “la profesora” en español CLASSROOM ITEMS

Complete the sentence with the most logical answer- 23. En el verano en Georgia, ___________. a) lluevec) hace mucho calor b) hace fríod) hace fresco WEATHER / SEASONS

Match the pictures to the following activities- 24. Me gusta mucho jugar videojuegos. a) c) b)d) 25. No me gusta practicar deportes. a) c) b)d) LIKES AND DISLIKES

True or False? 26. Spanish-speaking countries use a 24-hour clock. 27. Students typically do not wear uniforms in Spanish-speaking countries. 28. There are 5 official languages spoken in Spain. 29. The running of the bulls is celebrated on “cinco de mayo”. CULTURE ANSWERS: 26- T 27- F 28- T Castilian, Valencian, Basque, Catalán, Galician 29- F July 7 th in Pamplona, Spain

Complete the following sentences using the most logical adjective- 30. Margarita no es muy graciosa. Ella es _________. 31. A Juan le gusta cantar, bailar y tocar la guitarra. Él es muy _________. 32. A Pepe le gusta practicar deportes. Él es _________. ADJECTIVES ANSWERS: 30. Seria 31. Talentoso 32. Deportista

Conjugate the verb “estar” for the following dialogue- Pablo: ¡Hola! ¿Cómo 33)_________, Nino? Nino: 34)_________ muy bien, gracias. Mi amigo 35)_________ muy mal, le duele la cabeza. ¿Dónde 36)_________ los libros? Pablo: Los libros 37)_________ debajo del pupitre. ESTAR ANSWERS: estás Estoy está están

Answer the sentences based on the schedule provided- 38. La clase de ____________ es divertida. 39. Yo tengo la clase de matemáticas en la _________ hora. 40. La clase de inglés es _________. CLASS SCHEDULE / DESCRIPTION ciencias naturales primera aburrida Mi horarioMi opinión 1.MathEasy 2. ScienceFun 3. EnglishBoring

Select the correct plural form of the following words- 41. The pens a. Unos bolígrafesc. Las bolígrafs b. Unas bolígrafasd. Los bolígrafos 42. Some trashcans a. Las papelesc. Unas pepalaras b. Unos papeleresd. Unas papeleras PLURALS / DEFINITE-INDEFINITE ARTICLES

Rearrange the following sentence- *remember svarna!* 43. un/es/no/sociable/chico/Roberto WORD ORDER ANSWER: 43. Roberto no es un chico sociable

Use the word from the word bank to complete the sentences- A) ParedB) EscritorioC) PuertaD) TecladoE) Mesa 44. Yo uso el _________ para escribir en la computadora. 45. El profesor usa un _________ y los estudiantes usan los pupitres. CLASSROOM ITEMS ANSWERS: 44. D 45. B

Use the correct subject pronouns for the following subjects- Your name is LOLA, you are a GIRL. You are talking ABOUT: 46. Your doctor 47. Sofía, Raúl and Diego You are talking TO: 48. Your doctor 49. A mixed group of children in Spain SUBJECT PRONOUNS ANSWERS: 46. él 47. ellos ANSWERS: 48. usted 49. vosotros

Conjugate the verbs from the word-bank to complete the sentences- A) montarB) trabajarc) hablard) bailar 50. Tú y yo ________ en monopatín 51. Vosotras ________ español 52. Él ________ en McDonalds -AR VERBS ANSWERS: 50. montamos 51. habláis 52. trabaja

enezuela olumbia cuador erú olivia araguay ruguay rgentina hile  Be able to locate all the Spanish speaking countries on a map (Remember the South American countries make the shape of an “S”) MAP V C E P B P U A C R P M G E H N C P éxico uatemala l Salvador onduras icaragua osta Rica anamá uba epública Dominicana uerto Rico