P lataformas de apoyo para la educación Larisa Enríquez Vázquez Coord. Gral. de SERUNAM DGSCA

La Coordinación de Servicios Educativos en Red UNAM (SERUNAM) apoya a profesores, facultades y entidades en general, en la incorporación y aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación, en la educación. A lo largo de estos cuatro años, entre otras cosas, ha: revisado y promovido el uso de herramientas tecnológicas para la educación desarrollado herramientas para el uso de profesores estado alerta de las tendencias tecnológicas en la educación SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Son sistemas que permiten reunir, administrar y distribuir la información relativa a cursos o actividades académicas. SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones ¿Qué son?

Generar ambientes de aprendizaje de apoyo para la educación a distancia, presencial y semipresencial. Hacer disponibles los materiales educativos en diversos formatos y desde prácticamente cualquier lugar. Espacio de comunicación (síncrona, asíncrona, uno a uno, uno a muchos, etc.). Administración y seguimiento de usuarios. SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones ¿Para qué?

Plataformas comerciales y de software libre, para distintas necesidades. LMS. CMS. LCMS. SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones ¿Qué existe?

Ambientes de aprendizaje basados fundamentalmente en el aprovechamiento de las características de accesibilidad y cooperación entre los usuarios de la red. Constan por lo general de una serie de herramientas de gestión y creación de contenido educativo y proporcionan un entorno de administración. SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones LMS

Ergonómicos Técnicos y administrativos Aprovechamiento del medio Gestión y administración de cursos Aspectos SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones LMS

Plataformas enfocadas principalmente a la administración de contenidos. SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones CMS

Herramientas de autoría Aspectos Herramientas de publicación Herramientas de colaboración Interfaz dinámica SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones CMS

SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones LCMS Están enfocados en la creación y administración de contenidos a diferentes niveles, permitiendo de esa manera reestructurar la información y los objetivos de los contenidos de manera dinámica, atendiendo así necesidades y estilos de aprendizaje específicos.

SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones LCMS Repositorios de objetos de aprendizaje Herramientas de autoría Gestión y administración de cursos Aspectos Herramientas de publicación Herramientas de colaboración Interfaz dinámica

¿Qué ha desarrollado SERUNAM? Herramientas de apoyo para cursos presenciales. Plataformas para administrar diplomados. Plataformas para la gestión de cursos. Plataformas para trabajar con objetos de aprendizaje. SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

¿Qué está desarrollando SERUNAM? Herramientas para el diseño de objetos de aprendizaje. Plataformas para la gestión de cursos, basada en objetos de aprendizaje. Redes de repositorios distribuidos. SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Herramientas para atender diferentes necesidades. Reuso de materiales. Interoperabilidad. Modularidad. Importancia por trabajar bajo estándares (LOM, XML, SCORM). SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones Importante considerar

Larisa Enríquez Vázquez SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones ¡Gracias!

Sitios de apoyo SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Sitios de apoyo SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones Personalizar opciones. Seleccionar interfaz gráfica. Subir archivos, imágenes, videos y audio. Generar actividades y exámenes. Administrar usuarios.

Sitios de apoyo SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones Desarrollado en php y posgress. Vinculado a un sitio de administración. Actualmente siendo utilizado por, aproximadamante 250 alumnos y 20 profesores de la ENEO, Facultad de Contaduría y Administración y CELE.

Plataformas para administrar diplomados SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Plataformas para administrar diplomados SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Manejo de estilos: Modificación más sencilla del diseño gráfico. Layouts: Modificación de distribución en pantalla. Página central parametrizada: Se integra con páginas pequeñas con funcionalidad específica, pocos archivos. Conjunto de conexiones comunes a toda la aplicación: No se hace conexión por página, se emplea una ya hecha en dicho conjunto. Plataformas para administrar diplomados SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Instalación JDK Jakarta Tomcat 5.0 Jakarta Struts 1.1 PostgreSQL 7.4 Driver JDBC para PostgreSQL Ejecución Conexión a red Navegador con JavaScript habilitado Netscape 4.x (funciona, pero provoca modificaciones de diseño) en adelante Explorer 5.x en adelante Plataformas para administrar diplomados SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Plataformas para la gestión de cursos SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Profesores – AsesoresAlumnos Administración de contenido Notas Problemas propuestos Administración de grupos Problemas resueltos Administración de archivos Actividades Bibliografía Herramientas Foro Calendario Plataformas para la gestión de cursos SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Instalación JDK Jakarta Tomcat 5.0 Jakarta Struts 1.1 PostgreSQL 7.4 Driver JDBC para PostgreSQL Ejecución Conexión a red Navegador con JavaScript habilitado Netscape 4.x (funciona, pero provoca modificaciones de diseño) en adelante Explorer 5.x en adelante Plataformas para la gestión de cursos SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Plataformas para trabajar con objetos de aprendizaje SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones

Plataformas para trabajar con objetos de aprendizaje SERUNAM Plataformas Desarrollos Conclusiones Buscar y consultar objetos. Registrar usuarios. Insertar y etiquetar recursos. Crear carpeta de objetos de aprendizaje, por usuario.