ABP APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS Disertantes: Dra. A. Alejandra Delgadillo G. Dra. Magdalena Valencia T. Dr. Juan Pedro Vásquez

QUE ES EL ABP? Es una técnica didáctica basado en el diseño de problemas reales y la solución de los mismos, buscando desarrollar en los estudiantes habilidades de comunicación, trabajo en equipo, investigación y selección de información. El aprendizaje esta centrado en el estudiante y con la guía de un tutor tomara la responsabilidad de su propio aprendizaje

QUE ES EL ABP? Este proceso permite plantear problemas de discusión en grupos pequeños, resaltando el auto estudio permitiendo la integración del conocimiento e intercambio de información para un mejor entendimiento del problema.

¿Cuáles son los pasos y en qué consisten para aplicar el ABP en el salón de clases?

2.- Definición del problema: 1.- Clarificación del problema: 2.- Definición del problema: Aclarar los conceptos utilizados en el conjunto de tareas. Esto permite que todos los participantes inicien de un mismo punto. formular una o más definiciones del problema, plantear el porque del problema, que genera y que se consigue con la solucion.

4.- Inventario sistemático: 3.- Análisis del problema: 4.- Inventario sistemático: reflexionar acerca de cómo sus ideas pueden explicar o resolver los problemas discutidos. También deben estructurar y abandonar ideas e incluso indicar sus interrelaciones. Refrescar y establecer el conocimiento presente dentro del grupo. Con conocimiento previo.

5.- Formulación de objetivos de aprendizaje: 6.- Autoestudio: Recoger y encontrar los materiales de aprendizaje basados ​​en los objetivos de aprendizaje. Estos materiales de aprendizaje deben ser en términos de calidad y cantidad, sean suficientes para hacer frente a los objetivos de aprendizaje. El estudiante debe determinar los objetivos de aprendizaje

7.- Reporte y síntesis: Reportar acerca de los principios básicos que están involucrados para afrontar los problemas. Se debe elaborar las soluciones que se hayan encontrado para los problemas.

¿Cuáles son los roles de los estudiantes?

RESPONSABILIDAD DE SU PROPIO APRENDIZAJE BUSCAR INFORMACION DE MANERA PERSONAL APRENDER A PARTIR DEL CONOCIMIENTO DEL MUNDO REAL.

¿Por qué utilizar el ABP? Autosuficiencia Formular planes para el manejo de la situación en tiempo real. Aprendizaje personal Habilidades de Comunicación

GRACIAS!!!