Edgar Cisneros Grández Los materiales Educativos

I I CONTENIDOS Edgar Cisneros Grández 2 ¿Qué son los materiales educativos? ¿Qué son los materiales educativos? Importancia de los materiales didácticos Importancia de los materiales didácticos Características del material didáctico Características del material didáctico Funciones del material didáctico Funciones del material didáctico Clasificación del material educativo Clasificación del material educativo Criterios para la selección de material didácticos Criterios para la selección de material didácticos

Los Materiales Educativos Edgar Cisneros Grández 3 S on medios y recursos que facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje. Estimulan la función de los sentidos y los aprendizajes previos para acceder a la información, al desarrollo de capacidades y a la formación de actitudes y valores.

Importancia Edgar Cisneros Grández A nivel del niño  Cuando promueva el desarrollo integral de su curiosidad y razonamiento.  Facilita la elaboración de su propio conocimiento.  Presenta situaciones problemáticas que conduzcan a usar sus facultades humanas, razonamiento, imaginación, sentido, etc. ermite la recolección, descubrimiento y observación directa de su contexto sociocultural. 4

Importancia Edgar Cisneros Grández  T Tiene un sentido concreto para su aprendizaje, sean estructurados producto de la creatividad.  E Estén al alcance de los niños y niñas para su debido uso. EEstén disponibles todo el tiempo en el espacio de aprendizaje. 5

Importancia A nivel del docente Asumir su autentico rol de guía y asesor. Tomar en cuenta el vocabulario del educando. Desarrollar su creatividad y razonamiento lógico Explotar óptimamente los recursos del contexto socio-cultural. Orientar su tarea, incentivar y estimular permanentemente el uso de los materiales. 6

Importancia A nivel del padres de familia Los lleva a compartir con sus hijos en la búsqueda y elaboración de los materiales educativos. Comprenden que dichos materiales están en casa y en los demás lugares del medio y así es aprovechado todo lo existente. Recursos o elementos que se encuentran en la comunidad, cuando son llevados al aula se convierten en materiales educativos. 7

Características 8 Motivadores Manipulables Estimulantes

Funciones Edgar Cisneros Grández 9

Clasificación 10 Impresos Visuales Auditivos Audiovisuale s Informáticos

Criterios para la selección y elaboración de material didáctico Edgar Cisneros Grández 11

12 Los nuevos medios didácticos Los nuevos medios didácticos

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