Cañadas Lobenstein, Alexandra Cerdá Bernad, Sandra Lledó Illán, Elisa Mena García, Andrea

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Transcripción de la presentación:

Cañadas Lobenstein, Alexandra Cerdá Bernad, Sandra Lledó Illán, Elisa Mena García, Andrea

1.¿Qué son las redes sociales? 2.¿Qué redes sociales conocéis? 3.Twitter 4.Facebook 5.Tuenti 6.Otras redes 7.Edmodo 8.Posibilidades educativas realizadas. 9.Claves para mejorar la enseñanza/aprendizaje 10.Uso adecuado de las redes sociales. 11.Para saber más. 12.Bibliografía y referencias.

Lanzada en 2006 en San Francisco,por Jack Dorsey.

Blog cuyos mensajes tienen un contenido de 140 caracteres.

Hincapié en la comunicación entre amigos o entre quien quiera seguir los mensajes que un usuario va publicando blogs,281dd9628c664310VgnVCM f154d0RCRD.html

Existen diversas formas de seguir los mensajes en Twitter

Es la primera red social del mundo por número de usuarios.

La red fue extendiéndose finalmente por todo el mundo

Creada en el 2004 por Marck Zuckenberg.

Contiene muchas aplicaciones parte/

 Red social española creada en febrero de  Se accede bajo invitación.

Los usuarios de esta red son universitarios y adolescentes

/ Herramienta para complementar los estudios fuera del horario de clase. Tiene unas utilidades y funciones Red social para profesores y alumnos.

Sirve para mandar alertas, trabajos y responder a preguntas que hagan los alumnos. Permite la formación de grupos de trabajo mediante claves.

"El patio virtual". Uso de Tuenti en un Instituto de Secundaria Felicitar los cumpleaños. Colgar fotos de actividades Tutorizar a través del chat.. Resolver dudas Corregir textos.

1. Asignaturas relacionadas con Internet

2. Acceso a Internet desde los centros. adolescentes-frente-a-la-pantalla-del-pc/

3.Crear redes sociales educativas. internet-3

4. Enseñar utilizando las redes sociales

5. Crear foros y grupos de trabajo.

6. Cada profesor debe tener un blog. que-sirve-el-profesor-umberto-eco.html

7. Hacer sesiones de consultas públicas. del-por-que.html

Vídeo: rIBiZAXo8 rIBiZAXo8 Canción : Redes sociales. OLJlZtSjs&ob=av3n OLJlZtSjs&ob=av3n