I can tell what movies are better. I can tell what is the best/worst movie ¿Qué prefieres ver una pelicula o ir a un concierto?¿Por qué?

Slides:

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Presentaciones similares

*Unas actividades*. Which 2 sentences would you use to talk about yourself? (yo…) How do you know? Hablo por teléfono. Andas en bicicleta. Ando en bicicleta.

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Comparaciones Iguales

Palabras Interrogativas/Interrogative Words

Entertain Me! Sra. Rump español 2.

Preguntas de conversación

Hoy es _______, el ________ de _____ de _____________. Para Empezar: Contesten en español. 1.¿Qué le gusta hacer a tu mejor amigo? 2. ¿Qué le gusta hacer.

Objective:  The student will be able to compare people or things.

¿Cuáles son las frases que necesitamos para la clase de español?

Las Preguntas (the questions) Tengo una pregunta … Carlos estudia en la biblioteca. s vo Forming YES and NO questions is easy. In Spanish, reverse the.

El calentamiento Write a comparison for each pair of items listed using más que, menos que, and tanto como. 1.La falda ($65) y el saco ($127) 2.Las sandalias.

Comparatives. What is it? Oddly enough, we use comparatives to compare two things. So far, we’ve learned how to compare things using the phrase “más ….

Ch. 3 – Paso III (pg. 87) Talking about things you like and explaining why.

Preguntas Para Empezar… ¿Quiénes son los personajes? ¿Cómo se llaman? ¿Cómo son? ¿Qué hacen en el dibujo? ¿Dónde están? ¿Adónde van?

Español 1 13 de marzo de La Campana  Forma parejas:  1. Quiero ir A. She likes to go  2. Le gusta ir B. They want to go to the beach  3. Vamos.

Comparatives and Superlatives. Unequal comparisons To say something is more or less use Mas que or menos que Ellos salen mas que nosotros. They go out.

POR QUÉ VS. PORQUE. ¿Por qué? = Why? *Note the accent on the letter e. * Also note that it is two separate words.

TOPICS: SABER/CONOCER AND YO-GO VERBS Essential questions: How do I say whom and what I know? How do I use some other irregular verbs?

To compare people or things that are equal to one another, you use: Making comparisons En mi club, levantar pesas es tan popular como correr.

The Present Subjunctive The Subjunctive l Up to now you have been using verbs in the indicative mood, which is used to talk about facts or actual events.

Present Tense of the verb Querer (to want) with Infinitives

YOU HAVE 1 MINUTE. WE NEED TO WORK. THANKS. The school day Hoy es Lunes 6 de Octubre Warm up: Write in your journal one paragraph about your favorite.

MORE CONVERSATION TOOLS

Hoy es el 10 de junio. Es martes. La pregunta: Traduce. I just went to the movie theater. They just saw a game show. We just bought a crime movie. La tarea.

Comparatives & Superlatives

Making comparisons In this slide show, we’ll look at ways of expressing differences and similarities.

Hoy es miércoles, el 11 de diciembre

*TAKE OUT YOUR HOMEWORK* Objective: – I can prepare to demonstrate my knowledge of how to use the different forms of “gusta” Vocab/Ideas: – Gusta (review)

SPONGE ANSWER IN ENGLISH 1.WHICH SEASON DO LATINOS PREFER? 2.WHAT SPORTS DO THEY PREFER?

Español 3 Hoy es jueves el 2 de enero de La Campana 1.¿Cómo era tu vacación? 2.¿Adónde fuiste? 3. ¿Qué hiciste? Contesta las preguntas. Usa el.

Hoy es el 6 de junio. Es viernes. La pregunta: Lee el fondo cultural en la p.424: Who is Luis Buñuel? Who did he work with on two surrealists projects?

Calentamiento (martes, once de noviembre) Part One: Answer the following questions in Spanish in your notebook. 1.¿Qué clase tienes en la tercera hora?

Unit 2A: Lesson 2 How to Talk About Your Schedule Gramática- Present tense of –ar verbs.

Ahora – Copy down the following questions, then answer it in a complete sentence in Spanish. 1. ¿Qué te gusta hacer después de la escuela? 2. ¿De dónde.

La pregunta: Read the Fondo Cultural on page 279, as you listen to the Juanes music clip. Then, write a sentence that compares Juanes’ music with some.

Hazlo Ahora ● It is Maria’s first day of school, and she needs a shopping list. Help Maria by matching the objects with the classes she needs them for.

Sight Words MondayTuesdayWednesdayThursday am be but they 20 Math Worksheet Remember to read your take home book! 21 In your HW Notebook, write about something.

Expression of Equality. But first…..a review Comparisons of Inequality Más + adjective + que Más + adjective + que –Iris is taller than Samuel = Iris.

Objetivo: How do we describe ourselves? Hagan Ahora: In your notebooks, conjugate ser into all six forms. When you receive your workbook, write your first.

Antes de empezar Escribe los números 1-6. What word would you use to describe how they are feeling? Use only the words found on your vocabulary.

¿Qué haces después de las clases?

Review homework. Stand by me Oral Rubric 10 pts (speaking through to 1 minutes) 10 pts (explaining your information in Spanish) 5 pts (using right grammar/verb.

¡Hola clase! Take notes and answer questions on all upcoming slides. (except for the Tip of the Day slide) ¡Nos vemos el martes!

Vocab: el día escolar Grammar: Subject Pronouns & Present Tense of –ar Verbs.

Películas, programas de T.V, Música, conciertos, noticias

26 de Marzo. I can give details about a movie I want to see Warm up (taken from Realidades texbook) Sabado Gigante is one of the longest running shows.

Tan / Tanto comparisons.

Tener -= to have. Tener Tener is our new friend. Tener is our new friend. He is a very strange verb sometimes. He is a very strange verb sometimes. You.

Tener -= to have. Tener Tener is a new verb, but you have already seen two of the forms from TENER in the last chapter. Tener is a new verb, but you have.

Objetivo: What are some activities we like to do? What don’t we like to do? Hagan Ahora: Translate the following words into English. la comunidadpero.

Objetivo: to identify phrases that express someone must do something. Ahora: List 3 adverbs and where are they placed in a sentence.

I can express my opinion about a TV show or movie. Leer y contestar la pregunta What are the advantages of stories that continue for years versus stories.

Gramática de 2A. YoINosotros/ Nosotras We TúYou ÉlHeEllosThey EllaSheEllasThey Ud.You (formal)Uds.You all Ellos is used to refer to “they” if there is.

Los apuntes. Querer – to want Los pronombres españolesLa forma del verbo YoQu___r___ TúQu___r___ Él, Ella, UstedQu___r___ NosotrosQu__r____ Ellos, Ellas,

Vámonos (cinco minutos)  Write and solve three math problems of your own in Spanish- remember that you don’t know any numbers higher than 99 or lower.

I can tell how many subject I am taking Esponja: Contesta/answer the question. ¿Qué necesitas para la clase de Inglés? Y para la clase de espa ñol? Agenda:

Objetivo: Ask and tell what time it is. Talk and write about my classes at school. Agenda: 1.HacerAhora: El Tiempo 2.? Importantes 3.Brilla 4.Apuntes 5.Mi.

¡Entretenerme! Sra. Waters Español II. Examenito de la canción 23 o 24 de octubre va a ser el examenito para la canción ”Adrenalina ”.

Español 2 Inicios 21 SEPTIEMBRE-25 SEPTIEMBRE 2015.

Essential question: How do I say what I like and what interests/bores me?

Hazlo Ahora Answer the questions about the following paragraph: Me llamo Ixchel. Hace tres años, soy un jugador del equipo de voleibol. Yo soy un buen.

Comparaciones de Adjetivos Comparisons Part 1. Adjective Comparisons  When we make adjective comparisons, we can either say that someone is  More ___.

Yo puedo hacer comparaciones de animales y otras cosas

Spanish II Week 8. Para Empezar El 28 de septiembre Por favor, responde a la pregunta en una frase completa: ¿Tienes la clase de biología este año?

Hoy es miércoles el dieciseis de septiembre. HAGAN AHORA: Contesta las preguntas 1.¿Cómo te llamas? 2.¿Cuántos años tienes? 3.¿Cuándo es tu cumpleaños?

UNIDAD 3 ETAPA 2. El Campanero –Complete each sentence by saying if you like something or not. Ejemplo: -To eat tacos  Si, a mi me gusta comer los tacos.

Make Comparisons Use the following formulas for comparing people or things that are different: más + adjective/adverb/noun + que menos + adjective/adverb/noun.

Essential ?s: how do you compare things and how do you express extremes?

Transcripción de la presentación:

I can tell what movies are better. I can tell what is the best/worst movie ¿Qué prefieres ver una pelicula o ir a un concierto?¿Por qué?

Agenda Leer y contestar la pregunta What are the advantages of stories that continue for years versus stories that are new every several months? Which would you prefer? And Why? 1.Esponja 2.Tarea Workbook 3.Quiz de vocabulario 4.Comparing movies 5.Tarea: Worksheet.b Esponja Venezuela,Mexico, Argentina y producen many soap operas that are popular of all ages. Unlike soap operas in the United States that continues for years with the same characters, the telenovelas last only a matter of months. They are then replaced with new shows and different characters. from Realidades book

Lee y contesta la pregunta La época del cine mexicano. Entre 1930 y 1950 el cine mexicano tuvo una epoca(age) de oro(gold) produciendo muchas películas y compartiendo con Hollywood. Uno de los actores más famosos de esta época fue Mario Moreno, mejor conocido com “Cantinflas” Cantinflas era un cómico famoso que hizo reir a muchos famosos desde españa hasta Argentina. En los años 60 el cine mexicano no pudo competir con la television y la época de oro se terminó. ¿Qué tipo de películas hizo Cantinflas y cuál fue el impacto en el público? ESPONJA

Yo puedo dar opiniones comparando programas de TV/peliculas Agenda: Esponja Tarea Repaso de vocabulario Los comparativos ppt Hojas de trabajo Tarea Examen de vocabulario y opiniones la proxima clase

To say that something is more… than other First item + verb + más + adjective + que +second item Twilight Saga es más emocionante que Happy feet.

Te toca a tí Compare the following movies: Postdata Te quiero Piratas del caribe Bichos Rango

To say that something is less… than other Item 1 + verb + menos + adjective + que + item 2 Tower Heist es menos dramática que In time

Te Toca a tí Compare the following movies: Scary movie 2 Drácula El gato con botas Rango

To say that something is better than other Item 1 + verb + mejor + que + item 2 The Twilight Saga es mejor que Happy Feet

Te toca a tí Compare two movies or TV programs you have seen recently Modelo: “Bailando con las estrellas” es mejor que el “Sing off”

To say that something is worse Item 1 + verb + peor + que + item 2 Dracula es peor que Scary Movie 2 How ever if you want to say that something es the worse among the group you say Es el peor Es la peor Jack and Jill es la peor película en el cine Las telenovelas son los peores programas de televisión

Compare the following movies Use one of these: more than, less than, the best/worst. The descendants es una película de drama y suspenso. Paranormal activity 2 es de ciencia ficción

Compare the following movies Inmortales: pelicula de mitología y ciencia ficción Pies Felices, mopets, El gato con botas

To compare something of equal quality Item1 + verb + tan +adj/noun + como + item2 El teatro es tan interesante como el baile En la clase hay tantos chicos como chicas En la escuela hay tantas profesoras como profesores Cocino tanto como tú

Mini project Draw a scene per each title. You can include the name of a movie you have seen and a word that depicts your opinion. On the back you write a paragraph expressing your opinion in general including what is the best and the worst movie

ESPONJA Haga comparaciones por favor Batman /The green Hornet Brave Heart/ Jaime y sara son simpaticos Lilia and Jose son artisticos Noelia saca solo A en la escuela Yo tengo mucho dinero

Practica de escribir Your friend from Guatemala is asking you for help with his entertainment project for his English class. He wants to know: Specific performance/events teens attend A detailed description of your favorite form of entertainment and examples and reasons why you prefer it among others. Your opinion about the event you went to including a comparison with others you attended or have heard.