EL MOVIMIENTO ANTIAUTORITARIO

MÓDULO MONITOREO TÉCNICO
Fundamentos conceptuales de la recreación el ocio y el tiempo libre
LA PEDAGOGÍA Y LAS OTRAS CIENCIAS
LA TEORÍA DE LA EDUCACIÓN DE LOS VERDES
Organización del centro y relaciones personales
¿ Qué es Summerhill?. ¿ Qué es Summerhill? La escuela summerhill, es un internado situado en el sur de Inglaterra, en el que conviven 35 chicos y 35.
ANTONIO GRAMSCi.
Aprendizaje cooperativo
PRISIÓN PROVINCIAL DE MÁLAGA (ALHAURÍN DE LA TORRE)
Noemí Santiveri Diplomada en Magisterio (1984) i Licenciada en Pedagogía (1987) Dedicada desde la juventud a la formación. 12 años en la empresa privada.
las TIC se están incorporando a la institución escolar como meros recursos para la enseñanza de contenidos educativos. Enfrentar estos problemas requiere.
LAS DIEZ COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA PROGRESISTA
MOVIMIENTOS ANTIAUTORITARIOS Y LIBERTARIOS: SUMMERHILL Y PAULO FREIRE
En Cantabria está comenzando un proceso animado por un grupo de padres y maestros para poner en marcha una escuela basada en una pedagogía que respete.
10 COMPETENCIAS DEL NUEVO DOCENTE
Y tú ¿qué? Y tú ¿qué? El reto de las nuevas masculinidades Marian Moreno Llaneza, 18 de febrero de 2013.
La actividad física, espacio de libertad al servicio del desarrollo global del niño Con el patrocinio de: Fondos de desarrollo científico de la UCL La.
“Una escuela que construye identidades”
7/9/11/29: The Code Juan Enrique Pestalozzi Palabras Claves: Educador, sensibilidad, talento, “escuela de latín”, humanidades, influido por Rousseau, agricultura,
Aprender a conocer. Aprender a hacer. Aprender a convivir. Aprender a ser.
DECLARACIÓN UNIVERSAL DE LOS DERECHOS HUMANOS
IMMANUEL KANT. El género humano debe sacar poco a poco de sí mismo, por su propio esfuerzo, todas las disposiciones naturales de la humanidad. Una generación.
Anarco cristianismo El anarquismo cristiano o anarcocristianismo es una forma de entender la vida cristiana en la que los principios éticos y de organización.
Mediación pedagógica UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA –CUNOR–
Alexander Sutherland Neill
Competencias que deben promoverse en el profesorado de
Saber Pedagógico y Calidad de la Educación Dra. Nolfa Ibáñez S. Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación Dr. © René Flores C. Universidad.
Pedagogía en Entornos Virtuales
Ministerio de Educación Nacional República de Colombia.
EL EXPERIMENTALISMO Y EL CIENTIFICISMO DE DEWEY.
Conoce... Cruz Roja Juventud CRJ.
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA DE EL SALVADOR Dr. Luis Alonso Aparicio
Diez Nuevas Competencias para Enseñar
UN MACRO-PROYECTO DE MEJORA EN MÉXICO AUTOR: JESÚS ÁLVAREZ.
Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DEL NORTE - CUNOR Lic. Luis Otoniel Villatoro García
APRENDIZAJE COOPERATIVO
TEMA 9 TºS ANTIAUTORITARIAS, AUTOGESTIONARIAS Y LIBERTARIAS
Ferrer i Guardia.
EDUCACIÓN FÍSICA En la sociedad.
Modelos Educativos. Escuelas Tradicional Tecnología educativa Tecnología educativa Crítica Nueva.
Colegio de BACHILLERES Plantel n°16 tlaHUAC Manuel Chavarría Chavarría
PEDAGOGIA LIBERTARIA JOHANNA SILVA KATHERINE SILVA.
DIEZ NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR
AMBIENTES DE APRENDIZAJE.
Sentido comunitario Por : Samuel Adrián Rivera Frías.
PROYECTO INNOVADOR DE INTERVENCION EDUCATIVA EN MATERIA DE IGUALDAD Y PREVENCIÓN DE VIOLENCIA DE GÉNERO DISEÑO, DESARROLLO E INNOVACIÓN DEL CURRICULUM.
2. Primeros anarquistas, individualismo.
Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos
Pedagogía Crítica Herrera Durán Cisneros Rodrigo.
EDUCACIÓN PERSONALIZADA
I PLAN de IGUALDAD I PLAN PLAN de de IGUALDAD Constituye en el siglo XXI el marco global de intervención en el contexto escolar para consolidar el principio.
Educación para la paz y los derechos humanos
IMAGEN DEL PROFESOR Y DE LA ESCUELA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA ( )
Modelos de capacitación multimedia con enfoque de género.
15/05/2006María José Ruiz García y Diego Checa Hidalgo NOVIOLENCIA Y MUJERES Teoría de la noviolencia y experiencias prácticas en situaciones de conflicto.
 La escuela nueva se refiere a uno de los más importantes movimientos educativos, que acoge una serie de principios que revisan y reforman las formas.
G RUPO #1 INTEGRANTES: MATEO GONZALEZ DIAZ HECTOR BRACHO CARDENAS DAGOBERTO RICARDO MONTES EDUARDO VALENCIA.
Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado Arianna García Moreno Cecilia Balderas Gonzales Claudia Janette Martínez Jiménez Ambientes de aprendizaje.
LAS COMPETENCIAS.
¿Cómo debe ser el maestro del siglo xxI?
LAS PLATAFORMAS COMO RECURSO PARA OBTENER Y COMPARTIR INFORMACIÓN ENTRE DOCENTES DE NIVEL PREESCOLAR. Mtra. Mariela Mercado Ramírez.
Ing. Telmo Viteri 10 COMPETENCIAS DEL NUEVO DOCENTE.
PEDAGOGÍA CONTEMPORANEA I 6TO TETRAMESTRE PEDAGOGÍA LIC. ANDREA VALENZUELA ALVAREZ ROSA IVETH RAMIREZ MANRIQUEZ.
LA EVALUACIÓN ENERO 2013 PROFRA. AZUCENA SANDRA CASTRO GARCÍA.
Modernidad neoliberal Individuación Competencia ●átomos aislados ●libertad ●responsabilidad ●autonomía ●en disputa permanente ●en un contexto precario.