MCO 2009 Facultad de Ciencias de la Administración Coaching del Proceso Innovador Innovación de adentro hacia afuera Profesor : Juan S. Elizalde USAL UNIVERSIDAD DEL SALVADOR Contexto CLASE 3

Temas Vistos Niveles de Innovación (Pens/Habi/Herr). Coaching y liderazgo. 2 Desafíos: Administración vs Coaching Autoridad Formal vs Moral. Autoridad Formal vs Moral. Ciclo de la Efectividad Organizacional Foco y Ejecución: Everest Eras económicas y Necesidad del Nuevo modelo mental. Ciclo Brechas

Cultura Conductas PRINCIPIOS Procesos Estructura&Sistemas NecesidadesdelCliente yOtrasPersonas Clave Resultados Personas Modelos Mentales Misión Visión Valores Estrategia N Metas 4 Probl Crónicos Ciclo de la Efectividad Organizacional BRECHAS

4 Soluciones Cuatro problemas crónicos Era Industrial

ParadigmaSH Integrall Sus soluciones Era del Conocimiento Hoy

El Paradigma de la Persona Integral Ser Hacer tener

SER TENER ALINEAR LA PERSONA HACER Temas hoy

ALINEAR Personal y Organizacional Alineamiento Personal Victoria Privada Habitos y 3. Video Lleve su propio Clima Matriz Uso del Tiempo Alineamiento Organizacional Sistemas, Procesos y Estructuras. Video :Dell Video :COPA Video :Savanna Los seis correctos. Habito s/Aristóteles

Somos lo que repetidamente hacemos, luego entonces la excelencia no es un acto, sino un Hábito Aristóteles Hábito

Hábitos Conocimiento PropósitoHabilidad 3 Naipes ¿Qué? ¿Cómo? ¿Para qué?

Hábitos=Exito Conocimiento Deseo Propósito Habilidad Inteligencia Física (Disciplina) Inteligencia Espiritual (Sentido) Inteligencia Mental (Aprendizaje) I.M. I.E. I.F. Ciclo del Cambio

Fundamentos Modelo Mental Resultados Conducta Conocimiento HabilidadSignificado H. Inefectivo

Hábito inefectivo PG: 7 H. Efectivo Mi hijo no me escucha..debe respetar mi autoridad soy su padre Me enojo e insisto amenazándolo..o castigándolo. Cada vez me siento mas alejado de el, nos peleamos, tenemos una mala relación. Mi hijo no me escucha..debe respetar mi autoridad soy su padre Me enojo e insisto amenazándolo..o castigándolo.

Hábito efectivo PG: 7 Mi hijo esta en una etapa de necesidad de diferenciarse de sus padres. Deseo acercarme a el a través de las cosas que le gustan a el y no solo a mi. Tenemos nuevas fuentes de conversación en común.Tenemos mejor comunicacion CEO Desalineado

Misión Visión Valores PRINCIPIOS Personas Modelos Mentales Cultura Conductas Vict Privadal Desalineación personal BRECHAS

Proactividad Fin en Mente Ejecución VICTORIA PRIVADA 3 Prim Hábitos

Hábito 1 Ser Proactivo ® Somos libres y responsables de nuestras elecciones. Somos libres y responsables de nuestras elecciones. Hábito 3 Poner Primero lo Primero ® Establezca prioridades y haga primero las cosas más importantes. Hábito 2 Empiece con el Fin en Mente ® Defina su propósito y misión en la vida. Los 7 Hábitos de las Personas Altamente Efectivas Resp Vs. Reacc.

Respuesta vs. Reacción Reacción Víctima Represión Libertad Respuesta Estímulo Ser Reactivo

Responsabilidad vs. Reacción Estímulo Respuesta LIBERTAD DE ELEGIR Protagonista Comport y lenguaje Ser Proactivo

Comportamiento y Lenguaje Proactivo Estimulo y RespOrganizacion

AMBIENTE Cultura Conductas PRINCIPIOS NecesidadesdelCliente yOtrasPersonas Clave Resultados Personas Modelos Mentales Misión Visión Valores BRECHAS N ESTIMULOSRESPUESTA Procesos Estructura&Sistemas Estrategia Video Clima

Lleve su propio clima 7” Video 2º Habito

Proactividad Fin en Mente VICTORIA PRIVADA Creacion Mental

Frase Smiles

Mapa Estrategico

Comenzar con el fin en Mente Mapa Estratégico PrincipiosMisiónVisiónValoresRoles Alinear

ALINEAR 1 al 54

Consigna: En 1,5 minutos, por favor cuente la mayor cantidad de números de manera correlativa.

Principios

Entender el Todo Principios Basicos de Alinear Las organizaciones están perfectamente alineadas para lograr los resultados que obtienen. Las partes afectan al todo y el todo a las partes.

Savanna

SAVANNA: SAVANNA: El Gobierno de Sudáfrica los ha contratado para que los asesoren con el problema que van a observar. En grupo de 5 ofrezcan soluciones alternativas.

SAVANNA Video Preguntas para alinear

Preguntas para Alinear 1.Cómo trabaja entre sí el sistema total? 2.Cuáles son las partes del sistema? 3. Cómo alineo las partes para lograr visión y estrategia? Sistemas Desalineados

Un sistema desalineado: Fomenta conductas que son contraproducentes para las prioridades más altas. Fomenta conductas que son contraproducentes para las prioridades más altas. Con frecuencia no es cuestionado o examinado. Con frecuencia no es cuestionado o examinado. Desgasta energía, motivación y creatividad. Desgasta energía, motivación y creatividad. 6 Correctos

ProcesosEstructurasPersonasInformaciónDecisionesRecompensas Circ de Influencia LOS SEIS CORRECTOS

Sistemas Alineados Dell 6” Video 4DHumana

REFLEXIONES DELL Trabajo en Grupos Video Copa

AEROLINEAS COPA 6” Video Reflexiones

REFLEXIONES COPA Trabajo en Grupos Reflexiones Ceo

AMBIENTE Cultura Conductas PRINCIPIOS Procesos Estructura&Sistemas NecesidadesdelCliente yOtrasPersonas Clave Resultados Personas Modelos Mentales Misión Visión Valores BRECHAS Estrategia N Metas Frase Innovar Ciclo de la Efectividad Organizacional

Innovar “No podrás encontrar nuevos territorios, sin perder el miedo de dejar de ver la costa...” 4 Dimensiones

Encontrar Caminos (MENTE) ALINEAMIENTO (CUERPO) MODELAJE (ESPÍRITU) FACULTAMIENTO (CORAZÓN) CONFIANZA Inspirar a otros a Encontrar su Voz Video Live a Legacy

Dejar un Legado 3” Video 4DHumana

Muchas Gracias por su atención… y hasta la próxima!!!!!!!!! Profesor : Juan S. Elizalde