“ESCUELAS DE TIEMPO COMPLETO” Línea de Trabajo: Arte y Cultura
Lograr que el participante analice las actividades que invitan al alumno a desarrollar sus capacidades creativas a través de la música, la danza, la dramatización, el lenguaje escrito, las artes plásticas y visuales. PROPÓSITO ESPECÍFICO
ACTIVIDADES ¿Qué actividades se desarrollan en la línea de trabajo de arte y cultura en las escuelas de Tiempo Completo? Elabore un listado con estas actividades. Comparta con el grupo las actividades que se realizan en esta línea de trabajo. En grupo registren en un rotafolio las actividades coincidentes.
¿Cuáles actividades ofrecen más oportunidades que inviten al alumno a desarrollar sus capacidades creativas? ¿Cómo podemos enriquecer la asignatura de Educación Artística a través de la línea de trabajo de Arte y Cultura? Reflexionemos
Tiempo de Leer Plan de estudios 2011 Plan de estudios 2011 páginas 58 y 59. LineamientosLineamientos página 14. Ficha de Arte y CulturaFicha de Arte y Cultura.
Las acciones planteadas en la actividad 1 ¿Corresponden a lo sugerido en la Línea de Arte y Cultura? ¿Están vinculadas a la asignatura de Educación Artística? Reflexionemos
El trabajo realizado hasta el momento en la línea de Arte y Cultura ¿se encuentra vinculado con las propuestas de la línea de trabajo y la asignatura de Educación Artística? Conclusiones
En equipo registremos: ¿qué haremos? ¿cómo lo haremos? Propuesta
Gracias Coordinación Académica del Programa de Escuelas de Tiempo Completo Secretaría de Educación en Nuevo León Teléfonos de contacto: y