TODOS SOMOS LECTORES El proyecto que elegimos es “Todos somos lectores” , surge de la problemática escolar, de que el espacio de la biblioteca, no es utilizado.

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Transcripción de la presentación:

TODOS SOMOS LECTORES El proyecto que elegimos es “Todos somos lectores” , surge de la problemática escolar, de que el espacio de la biblioteca, no es utilizado para beneficio de los alumnos. Los viernes de Lectura, no son nada interesantes, es muy incomodo estar leyendo en el salón y ser interrumpidos por cualquier persona, además que no nos podemos concentrar, ya que el espacio no es nada cómodo. También uno de los problemas que nosotros vimos, es que los libros que compartíamos y traíamos de nuestra casa, pues nadie los quería prestar, por la desconfianza de que los fueran a dañar, y en algunos casos, no eran nada interesantes.

Manos a la obra La biblioteca tiene almacenados libros que la secretaria a distribuido a las escuela, del “Rincón de Lectura”, y no nos los prestan. Nuestro propósito es que la biblioteca sea un espacio para Lectura y consulta, pero principalmente que sea un espacio adecuado para la lectura y que todos nos interesemos en asistir y aprovechar los libros que nos han regalado, ya que algunos parecen , muy divertidos. Y “TODOS SEAMOS LECTORES” Queremos que este proyecto sea perdurable, que siga funcionando por todo el ciclo escolar , formar el habito a la lectura y que tanto compañeros y maestros aprovechemos y se difunda a toda la escuela. Con el apoyo de nuestra Maestra Lorena, de Formación Cívica y Ética, organizamos e plan que inicia.

Habilitando la biblioteca Nos organizamos para limpiar la biblioteca, ya tiene un año el espacio y solo estaba utilizándose como bodega, por tal razón esta llena de arañas y otros bichos, polvo, plástico y cajas de cartón. 28 de Octubre 2013

Ambientación Nos pareció importante colocar frases celebres alusivas a el buen uso de la biblioteca y la importancia de la lectura. Nos parecieron atractivas estas frases, algunas de personajes importantes y otros un poco divertidas, esperando que nuestros compañeros asocien la frase con la tarea importante de crear el hábito a la lectura.

Ordenado la Estanteria Para ordenar los libros, dimos orden y limpieza a la Estantería, colocando algunos de los libros que corresponden a Diccionarios y Atlas, para dejar espacio a los de literatura, relatos, cuentos y mas.

CLASIFICACION DE LIBROS La clasificación de los libros fue una tarea difícil, ya que debíamos organizarlos por color ( Verde, Azul, Morado, Café etc.) y por serie (Astrolabio y Espejo de Urania) 4 al 15 de Noviembre Seguimos clasificando

Tarea tardada y un poco complicada, son muchos libros

Creando un ambiente de aprendizaje 20 de Noviembre 2013

Ahora si, a ordenarlos en su lugar 2 al 6 de Diciembre

Clasificar Colores

Es tardada esta ultima etapa.

Seguimos con la tarea,,, acomodar libros.

Ahora las reglas de uso Para lograr y garantizar que nuestro trabajo sirva para todos, y como toda biblioteca, debe tener un reglamento, implementamos este. 9 de Diciembre 2013

Ahora siiii,, todos somos lectores Compartiendo el trabajo con los compañeros de grupo y de los demás grados.. A todos le ha gustado y esta muy entusiasmados. 7 de Enero 2014

Espacio insuficiente Aunque el espacio no es suficiente, se utilizaron las bancas del patio, para los grupos que son numerosos con mas de 45 alumnos. Pero el plan sigue,, “TODOS SOMO LECTORES”

Visitas de nuestros maestros AQUÍ LA VISITA DE NUESTRO DIRECTOR…

Seguimos compartiendo con más compañeros

EQUIPO DE TRABAJO

Todos somos lectores Fue un placer elaborar este proyecto, ahora cada vez, mas maestros llevan a sus alumnos a visitar y trabajar en la biblioteca, tanto en lectura como escritura. Ya se comenzaron a hacer prestamos externos de libros, mismos que regresan solo para cambiar fecha y nombre de usuario, ya que entre los compañero se recomiendan el libro y solicitan el préstamo. Esperamos este proyecto siga, hasta que todos maestros y compañeros,, seamos MUY BUENOS LECTORES. SECUNDARIA “LAZARO CARDENAS DEL RIO” Andrés Mendoza Romero Carlos Daniel González Muñoz Jesús Escoto Rodríguez Juan Pablo Jiménez Orozco Juan Alberto Franco Delgado Maestra. Lorena Méndez López

Formatos Proyecto