Primavera PoéticaPrimavera PoéticaPrimavera PoéticaPrimavera Poética.

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Transcripción de la presentación:

Primavera PoéticaPrimavera PoéticaPrimavera PoéticaPrimavera Poética

Introducción La llegada de las estaciones del año, sirven como centro de interés, en torno al cual desarrollamos múltiples actividades: educativas, lúdicas, recreativas... La llegada de las estaciones del año, sirven como centro de interés, en torno al cual desarrollamos múltiples actividades: educativas, lúdicas, recreativas... Con motivo de la llegada de la primavera... Con motivo de la llegada de la primavera... "VAMOS A CELEBRAR LA FIESTA DE LA POESÍA“ "VAMOS A CELEBRAR LA FIESTA DE LA POESÍA“ Para su preparación vamos a trabajar en equipo. Para su preparación vamos a trabajar en equipo. ¡ A DISFRUTAR TODOS/AS! ¡ A DISFRUTAR TODOS/AS!

Tareas Para preparar la fiesta haremos las siguientes tareas: Para preparar la fiesta haremos las siguientes tareas: *EL DECORADO. Será un mural realizado con motivos primaverales: dibujos, fotos, textos... *EL DECORADO. Será un mural realizado con motivos primaverales: dibujos, fotos, textos... *LIBRO DE POEMAS. Poesías bellamente ilustradas con dibujos, gifs... *LIBRO DE POEMAS. Poesías bellamente ilustradas con dibujos, gifs... *PREPARACIÓN DE LA FIESTA: *PREPARACIÓN DE LA FIESTA: -Seleccionaremos la música (al menos una de las seleccionadas debe ser la primavera de Vivaldi) -Haremos un presupuesto y una lista con todo lo necesario para la celebración. -Elaboraremos el cartel y una invitación. -El guión de como será la fiesta. -El guión de como será la fiesta.

Proceso El trabajo se hará por grupos, guiados por la profesora de Pedagogía Terapeútica. Cada grupo buscará un tipo concreto de información y coordinará el trabajo encomendado a dicho grupo. *El grupo: de LOS DECORADORES: los dibujos y gif animados, las fotos, textos... *El grupo: de LOS DECORADORES: los dibujos y gif animados, las fotos, textos... *El grupo de LOS POETAS: las poesías, canciones..las música... *El grupo de LOS POETAS: las poesías, canciones..las música... *El grupo de LOS ANIMADORES: presupuesto, listado de materiales, el guión de las actuaciones... *El grupo de LOS ANIMADORES: presupuesto, listado de materiales, el guión de las actuaciones... Toda la información obtenida por cada grupo, se pondrá en común. Entre todos, decidirán la estructura final que tendrá la fiesta, asi como las páginas que formarán el libro de poemas, etc Todos participarán en todas las tareas, aunque cada grupo coordinará su trabajo.

Recursos Dibujos para colorear Dibujos para colorear Dibujos para colorear Dibujos para colorear Fotos de primavera Fotos de primavera Fotos de primavera Fotos de primavera Gifs animados de flores Gifs animados de flores Gifs animados de flores Gifs animados de flores Letras y dibujos para colorear Letras y dibujos para colorear Letras y dibujos para colorear Letras y dibujos para colorear Música clásica Música clásica Música clásica Música clásica Ideas para el presupuesto y lista de materiales. Ideas para el presupuesto y lista de materiales. Ideas para el presupuesto y lista de materiales. Ideas para el presupuesto y lista de materiales. Poesías de Machado Poesías de Machado Poesías de Machado Poesías de Machado Poesías y canciones de primavera Poesías y canciones de primavera Poesías y canciones de primavera Poesías y canciones de primavera Poesías Poesías Poesías

Evaluación La evaluación será continua, basada en la observación del trabajo que cada va realizando y en las reflexiones y conclusiones que de la investigación en la red, van realizando. La evaluación será continua, basada en la observación del trabajo que cada va realizando y en las reflexiones y conclusiones que de la investigación en la red, van realizando. Se valorará: la participación, el interés, las conclusiones que realicen, el grado de interiorización de la tarea, la idoneidad de los recursos seleccionados, la información aportada, los materiales elaborados, el trabajo en grupo. Se valorará: la participación, el interés, las conclusiones que realicen, el grado de interiorización de la tarea, la idoneidad de los recursos seleccionados, la información aportada, los materiales elaborados, el trabajo en grupo.

Conclusiones A través de esta actividad, los alumnos participarán de una forma cooperativa en la realización de la fiesta. En ella se fomentarán las relaciones sociales, el trabajo es grupo, la responsabilidad, la investigación y el disfrute por la poesía.

Realizada por: Mª Eugenia Pérez.