Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Módulo: Potencialidades.

Presentación del tema: "Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Módulo: Potencialidades."— Transcripción de la presentación:

1 Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Módulo: Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico

2 Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s ¿Qué haremos? 1.Elaborar una prueba o una guía de trabajo en la que utilice las herramientas del procesador de texto que se utilizaron en la práctica guiada. 2.Enviar este archivo para su posterior evaluación. En esta etapa usted tiene la siguiente misión:

3 Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s La misión Aplique las herramientas presentadas en la práctica guiada: Inserte Tablas Inserte imágenes Copie textos y/o imágenes desde páginas web Utilice WordArt Utilice recursos de la barra de dibujo El producto debe ser entregado en el plazo informado al momento de inscribirse. Usted deberá enviar un documento (prueba o guía) en el que:

4 Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Recursos Para la realización de esta misión usted cuenta con: Recursos para trabajar: Contiene algunos archivos que pueden ser utilizados en la construcción de la prueba o guía Apuntes: Usted tiene a su disposición recursos para profundizar o ampliar sus conocimientos sobre el tema

5 Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Pauta de evaluación Su trabajo será evaluado de acuerdo a la siguiente pauta: LogradoNo logrado Indicadores Insertó Tablas Insertó imágenes Copió textos y/o imágenes desde páginas web Utilizó WordArt Utilizó recursos de la barra de dibujo

6 Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s El documento. Este archivo deberá ser enviados en una carpeta comprimida en formato ZIP. Esta carpeta comprimida deberá enviarla desde la Red de Profesores innovadores, que se encuentra en el portal Educar Chile. Viaje al aprendizaje Para finalizar este viaje, usted deberá enviar en la fecha que se le indique:

7 Potencialidades del procesador de texto para la construcción de material pedagógico R e d d e P r o f e s o r e s I n n o v a d o r e s Mucho ánimo y manos a la obra !!! ¡¡¡ Mucho ánimo y manos a la obra !!! Ha finalizado el taller, ahora deberá cerrar esta etapa elaborando la misión encomendada...