NO AL TRABAJO INFANTIL “Porque los niños son el futuro luchamos por su presente” DE LA COORDINADORA DE CENTRALES SINDICALES DEL CONO SUR Comisión para la erradicación del trabajo infantil

En el mundo trabajan 246 millones de niños, niñas y adolescentes. En América Latina trabajan 20 millones, de éstos 7.5 millones, es decir, más de la tercera parte lo hacen en los países del Cono Sur: Argentina, Brasil, Chile, Bolivia, Paraguay y Uruguay. EL TRABAJO INFANTIL “Constituye Trabajo Infantil toda actividad sistemática y económica, remunerada o no, realizada por niños y niñas que forzados por personas o circunstancias tienden a solventar su autoabastecimiento o al sostenimiento familiar lo que mediatiza su desarrollo físico, mental e intelectual pleno” El trabajo infantil en cifras:

ALGUNAS ACTIVIDADES DESARROLLADAS POR NIÑOS En el ámbito rural  Recolección en tiempo de cosecha  Cuidado de animales  Carga y descarga  Selección y clasificación de productos  Envasado  Limpieza de herramientas  Tareas domésticas Las ladrilleras se encuentran entre lo rural y lo urbano

En el ambito urbano:  Mendicidad  Recolección de Residuos (cirujeo)  Venta ambulante  Acompañantes de adultos que venden o mendigan en la vía pública  Tareas en talleres o empresas familiares  Tareas domésticas en hogares de terceros o en el propio  Servicios a automovilistas en la vía pública (limpia vidrios, abre puertas, malabaristas, etc.)  Lustrabotas  Feriantes y mercadistas  Supermercados. Tareas externas Y las llamadas peores formas:  La explotación sexual, la pornografía y el turismo sexual.  Tráfico de drogas

NO AL TRABAJO INFANTIL LOS FUNDAMENTOS Los niños y las niñas que trabajan asumen responsabilidades de adulto a costa de abandonar la niñez, resignando las cosas propias de su edad como el juego, la diversión, el deporte y la escuela. Entre las características del trabajo infantil destacamos: TODO TRABAJO INFANTIL TIENE CONSECUENCIAS FÍSICAS, PSÍQUICAS Y SOCIALES. InvisibilidadHeterogeneidad

ALGUNAS CONSECUENCIAS FÍSICAS Deterioro físico general Problemas de columna Fatiga crónica Bajo peso y talla con relación a la media de su edad Desnutrición De acuerdo a las actividades que realizan pueden presentar: Intoxicaciones por inhalación de sustancias tóxicas Quemaduras Infecciones Afecciones pulmonares Afecciones en la piel Disminución visual y/o auditiva

ALGUNAS CONSECUENCIAS PSIQUICAS Problemas de conducta Alto grado de violencia Adaptación pasiva y sometimiento Problemas de identidad Depresión Fobias Cuadros de angustia Insonmio Entre los niños y niñas que trabajan en las llamadas peores formas se ha detectado de manera recurrente: Estrés Enfermedades psicosomáticas (alopecías o úlceras gastrointestinales)

ALGUNAS CONSECUENCIAS SOCIALES CRONIFICACIÓN DEL CÍRCULO DE LA POBREZA. Un niño incorporado de manera prematura al mercado de trabajo lo hace en detrimento de su escolaridad, lo que le impedirá como adulto acceder a trabajos de mayor calificación y por tanto mejor remunerados. DESERCIÓN Y RETRASO ESCOLAR. El niño que trabaja en general deserta de la escuela en una proporción del 75%, es decir, que tres de cada cuatro niños que trabajan abandonan sus estudios y su rendimiento escolar es menor presentando un retraso mínimo de dos años respecto a los niños de igual edad que no trabajan. VULNERACION DE DERECHOS. Se vulneran derechos fundamentales como el derecho a la educación, a la salud, a la igualdad, a la no discriminación.

Algunos problemas que dificultan el abordaje Políticas públicas lentas, insuficientes e ineficientes Ausencia de presupuestos nacionales, provinciales y municipales Falta de datos confiables que dificultan la cuantificación e identificación del problema por cuestiones políticas y por falta de instrumentos adecuados para medir la realidad Ausencia de espacios institucionales para el tratamiento del problema Desconocimiento y naturalización de la problemática por parte del conjunto de la sociedad El trabajo infantil está signado por la ilegalidad, la injusticia y la explotación.

NO AL TRABAJO INFANTIL DE LA COORDINADORA DE CENTRALES SINDICALES DEL CONO SUR TRABAJO DIGNO PARA LOS ADULTOS Y EDUCACIÓN DE CALIDAD PARA LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS Comisión para la erradicación del trabajo infantil