Uso pedagógico de las tic y educación virtual PFPD Uso pedagógico de las tic y educación virtual

Objetivos Promover los conocimientos sobre educación virtual y usos pedagógicos de tecnologías de información y comunicación -TIC, internet y web 2.0; diseñar cursos virtuales con apoyo de tecnologías informáticas y de comunicación electrónica que permitan, a los docentes, proponer nuevas estrategias de aprendizaje en su área de desempeño académico

Perfil del participante Docentes en ejercicio de educación preescolar, básica, media y superior Profesionales de cualquier disciplina que requieran formarse o actualizarse en el uso pedagógico de las TIC, internet y web 2.0 y en el diseño de cursos, ambientes y objetos virtuales de aprendizaje. Se requieren conocimientos básicos de informática (procesadores de texto, presentadores, etc.) y uso de internet (búsquedas, e-mail, redes sociales, etc.)

Metodología El curso se desarrolla bajo la modalidad blended-learning (combinada), privilegiando la modalidad virtual a través de la plataforma moodle para educación virtual - Unipanamericana Virtual- que incluye contenidos temáticos para cada módulo, documentos digitales, objetos virtuales de aprendizaje, comunicación permanente vía e-mail entre los participantes y entre estos y los tutores; El papel de los tutores durante todo el proceso, es el de guías, facilitadores y acompañantes. Son quienes abren espacios para la discusión, el análisis y las construcciones, enriquecen las experiencias y las dinamizan mediante el ordenamiento del material, su gradación y conducción hacía el diseño de cursos virtuales y los usos pedagógicos de internet.

Duración y contenido Programa de Formación Permanente de Docentes - PFPD 270 Horas, 1 año Otorga 6 créditos para ascenso en el escalafón

Duración contenido Módulo 1 Conceptualización de los principales usos educativos de las TIC para el mejoramiento de la calidad en la educación mediante el enriquecimiento del proceso pedagógico. Módulo 2 Manejo de internet y las principales herramientas de comunicación digital y virtual, su uso pedagógico y aplicación en procesos educativos. Módulo 3 Aplicaciones educativas de la web 2.0 (wikis, blogs, redes sociales, etc.)

Módulo 4 Conceptualización y análisis sobre la educación mediada por la TIC y educación virtual Módulo 5 Análisis y discusión sobre los modelos pedagógicos y las teorías del aprendizaje aplicables al diseño de cursos virtuales y los usos pedagógicos de las TIC, internet y web 2.0 Módulo 6 Conceptualización y revisión de los modelos sistémicos para diseño de cursos virtuales Módulo 7 Propuesta de usos pedagógico de las TIC, internet, web 2.0 a través del diseño de un curso virtual en el área de desempeño de los docentes participantes.

Valor de inversión y fechas de inicio Afiliado a caja de compensación Compensar $ 750.000 No afiliado $ 900.000 Mayo 14 de 2011 Julio 02 de 2011 Septiembre 10 de 2011 Modalidad virtual Sujeto a conformación de grupos