Hoy es martes. La fecha es el 4 de marzo LA PREGUNTA: Busquen los errores. Hagan las correciones. 1.) Los profesores lleva los jeans cada viernes. 2.) La señora lleva una falda rojo. 3.) Los pantalones verde cuesta cincuenta dólares. LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:  Libro de ejercicio – p. 123 – Usen pistas de contexto para completar el diálogo.  Completar ¿Comprendes? p. 325

EL PLAN DE HOY: Repasamos la pruebita La videohistoria Actividad de comunicación LA TAREA y OTROS ANUNCIOS:  Libro de ejercicio – p. 123 – Usen pistas de contexto para completar el diálogo.  Completar ¿Comprendes? p. 325 LAS METAS: Students will read, listen to and understand information about shopping for clothes and preferences.

La prueba del vocabulario de 7A Repasen su prueba. ¿Hay preguntas?

La videohistoria Una noche especial LIBRO DE TEXTO – p En grupos de tres:  Decidan cual estudiante tiene “el papel” de cual personaje.(Teresa, Claudia / Manolo, Dependienta/Ramón/Berta)  Lean la videohistoria juntos EN ESPAÑOL. Cada estudiante debe leer el parte de su personaje.  Traduzcan su parte. (Write it!)  Lean la videohistoria juntos otra vez, esta vez en inglés. Como antes, cada estudiante debe leer el parte de su personaje

La videohistoria Una noche especial LIBRO DE TEXTO – p Miramos la videohistoria

La videohistoria Una noche especial LIBRO DE TEXTO – p ¿Comprendes? 1.) 2.) 3.) 4.) 5.) 6.) 7.) 8.) Contesten las preguntas en oraciones completas.

La videohistoria Una noche especial LIBRO DE TEXTO – p ¿Comprendes? 1.) 2.) 3.) 4.) 5.) 6.) 7.) 8.) No está contenta porque no sabe qué llevar. Va a una fiesta. Puede comprar ropa nueva. Van a una tienda de ropa. Teresa no tiene mucho dinero. Teresa no compra la ropa porque cuesta mucho. La segunda falda y blusa cuestan quinientos pesos. Quiere llevar su ropa favorita, unos jeans y una gorra. Lleva una camisa y pantalones y tiene su gorra.

Una actividad de comunicación *Estudiante A debe preguntar a estudiante B sobre la ropa que tiene en la tienda y cuánto cuesta. *Ahora… *El reverso* T.R. Book pgs ¡OJO! – Adjectives must agree in gender and number with the nouns they modify!

La tarea de hoy  Libro de ejercicio – p. 123 – Usen pistas de contexto para completar el diálogo.  Completar ¿Comprendes? p. 325