Conclusiones y propuestas MESA II EFICIENCIA TERMINAL Y EFICIENCIA DE TITULACIÓN. VII Congreso Nacional de Educación Turística CONAET-AMESTUR VERACRUZ 2012 Veracruz, México 14 al 17 de marzo. 26/04/2015WWW.CONAET.NET

Contenido  Consideraciones generales  Propuestas sobre las preguntas clave de la Mesa  Enunciados a incluir en Declaraciones a:  Sector privado  Sector público  Sector académico  Nombre e institución de participantes  Relación de anexos (en su caso) 26/04/2015WWW.CONAET.NET

 La educación integra tres etapas por las que los estudiantes transitan durante su formación profesional: Ingreso, permanencia, egreso. Como resultado de la discusión de esta mesa, se presentan las siguientes consideraciones generales:  Ingreso:  La promoción y difusión del programa debe incluir: Contenido del plan de estudios, perfil de ingreso y egreso, garantizando que los aspirantes identifiquen claramente las características necesarias para cursar la licenciatura. 26/04/2015WWW.CONAET.NET Consideraciones generales

 Permanencia:  Se recomienda fortalecer los procesos de los programas de tutoría, becas, orientación académica, asesorías, apoyo psicopedagógico, adecuada programación académica.  Generar y/o ampliar un software de apoyo o soporte relativo a la trayectoria académica y prácticas.  Selección y desarrollo del personal académico en correspondencia del perfil de la asignatura a impartir.  Difundir el programa de servicio social (incluyendo trámites administrativos).  Promover la educación sexual para evitar embarazos no deseados.  Considerar el impacto de la multiculturalidad. 26/04/2015WWW.CONAET.NET Consideraciones generales

 Egreso:  Difundir las opciones de titulación.  Desarrollar opciones de titulación acorde al contexto y diversidad institucional.  Agilizar los trámites administrativos. 26/04/2015WWW.CONAET.NET Consideraciones generales

PROPUESTAS SOBRE LAS PREGUNTAS DE LA CONVOCATORIA 26/04/2015WWW.CONAET.NET ¿Qué se está haciendo en tu institución o qué propones para elevar la eficiencia terminal en el programa educativo del área turística? Un proceso de acompañamiento estudiantil, a través de tutorías individuales y en grupo. Un proceso de acompañamiento estudiantil, a través de tutorías individuales y en grupo. Seguimiento del desempeño del estudiante por medio de un programa (SAES). Seguimiento del desempeño del estudiante por medio de un programa (SAES). Ofrecer un programa de actividades extracurriculares. Ofrecer un programa de actividades extracurriculares. Dar a conocer de manera oportuna las opciones de titulación. Dar a conocer de manera oportuna las opciones de titulación. Comunicación permanente con los padres o tutores. Comunicación permanente con los padres o tutores.

PROPUESTAS SOBRE LAS PREGUNTAS DE LA CONVOCATORIA 26/04/2015WWW.CONAET.NET ¿Qué se está haciendo en tu institución o qué propones para elevar la eficiencia de titulación en el programa educativo del área turística? Difusión de las alternativas existentes y creación de nuevas: Difusión de las alternativas existentes y creación de nuevas: CENEVAL CENEVAL Proyectos de vinculación con organismos públicos o privados, aplicando los conocimientos y orientando a las áreas de oportunidad Proyectos de vinculación con organismos públicos o privados, aplicando los conocimientos y orientando a las áreas de oportunidad Mérito profesional (certificación por organismo externo, publicaciones, experiencia laboral) Mérito profesional (certificación por organismo externo, publicaciones, experiencia laboral)

PROPUESTAS SOBRE LAS PREGUNTAS DE LA CONVOCATORIA 26/04/2015WWW.CONAET.NET ¿Qué se está haciendo en tu institución o qué propones para disminuir la deserción en el programa educativo del área turística? Apoyos financieros (a alumnos de alto rendimiento académico, becas alimenticias, becas de indígenas, becas de transporte, ayudantías, becas deportivas). Apoyos financieros (a alumnos de alto rendimiento académico, becas alimenticias, becas de indígenas, becas de transporte, ayudantías, becas deportivas). Créditos educativos. Créditos educativos. Orientación psicopedagógica. Orientación psicopedagógica. Programa de tutorías. Programa de tutorías. Asesorías. Asesorías. Realización de estudios de trayectoria. Realización de estudios de trayectoria.

 AL SECTOR PRIVADO  Permitir el acceso a prácticas y programas de entrenamiento  Apoyos financieros para infraestructura y equipamiento  Becas a estudiantes sobresalientes  Patrocinios y donativos (Responsabilidad social)  Participar en foros o encuentros con empleadores  Participar en encuentros con profesionales del área  Facilidades para el desarrollo de proyectos 26/04/2015WWW.CONAET.NET DECLARACIONES

 AL SECTOR PÚBLICO  Permitir el acceso a prácticas y programas de entrenamiento.  Apoyos financieros para infraestructura y equipamiento.  Becas a estudiantes sobresalientes.  Patrocinios y donativos (Responsabilidad social).  Participar en foros o encuentros en conjunto con empleadores.  Participar en encuentros con funcionarios gubernamentales.  Incrementar la difusión y oportunidad de la información de los planes y programas con financiamiento en todos los niveles de Gobierno.  Ofrecer oportunidades en bolsa de trabajo. 26/04/2015WWW.CONAET.NET DECLARACIONES

 AL SECTOR ACADÉMICO  Propiciar el desarrollo de programas de formación y actualización docente.  Incrementar el desarrollo de materiales y casos prácticos de temas actuales.  Cumplimiento y seguimiento de la planeación del programa de asignatura.  Sensibilización relación maestro-alumno para apoyar la retención.  Involucrar al alumno en la generación de nuevas líneas de investigación.  Participación de los cuerpos académicos y academias en la revisión de los lineamientos de titulación. 26/04/2015WWW.CONAET.NET DECLARACIONES

Participantes  MODERADOR: Dra. Consuelo Díaz Amador  RELATOR: Mtra. María Elena Téllez Mora  NOMBRE – INSTITUCIÓN PARTICIPANTES  Betsy Yanet López Manzanero (UTRM)  Carolina Gómez Hinojosa (UNACH)  Eduardo Alberto Gutiérrez Medina (UNACH)  Elba Guadalupe Torres Ovando (UAEM)  Elba Myriam Navarro Arvizu (ITSON)  Flor de María Valdés Nadurille (UNIVA)  Helga Cruz Domínguez (UTRM)  Ileana Ochoa Llamas (UCOL) 26/04/2015WWW.CONAET.NET

Participantes  Jeraar Atahualpa Ramos García (UAN)  Jorge Octavio Piña (UAEH)  María del Carmen Verdugo García (UTDLS)  Mirna Torres Argaez (UCARIBE)  Mónica Orduña Sosa (UPAEP)  Ricardo Jimeno Espadas (UCARIBE)  Ricardo Sonda de la Rosa (UCARIBE)  Rodulfo Mundo Velázquez (UNACH)  Yesenia Clark Mendivil (ITSON)  Jorge Hammurabi López Murillo (UAN) 26/04/2015WWW.CONAET.NET

Relación de anexos 26/04/2015WWW.CONAET.NET