Fuentes, Técnicas e Instrumentos de recolección de datos Zulma Mariuci Julio, 2014

Fuentes de información Indican el lugar, objeto o persona de los que se obtendrá la información requerida. Deben relacionarse con los indicadores, de tal manera, que para cada indicador exista una fuente de información, como mínimo. Documentales: planes de estudios, proyecto educativo, dossier de profesores, registros de calificaciones, registros de asistencia, bases de datos, planos, fotografías, videos, etc. Personas: opiniones de directivos, alumnos, docentes, funcionarios, egresados, etc. Observaciones: laboratorios, clases, bibliotecas, salas de juicios, prácticas, etc.

Técnicas Son procedimientos o actividades que se realizan con el fin de recoger información sobre el objeto evaluado. cuantitativas: encuesta, entrevista estructurada, análisis documental, observación estructurada, etc. Cualitativas: entrevista abierta, grupo de discusión, observación participativa, etc.

Instrumentos Son los medios u objetos utilizados para obtener la información. La selección de una técnica implica la elección, el diseño y la validación del instrumento apropiado para la recolección de datos. Ej. un cuestionario, lista de cotejo, guía para entrevista, pautas de observación, etc.

COHERENCIA FUENTE DE INFORMACIÓN TÉCNICA INSTRUMENTO

Ejemplo

CRITERIOS La carrera debe: INDICADORES FUENTES TECNICAS INSTRUMENTOS 1.1.1 Demostrar que cumple con las normativas que la legislan a- La normativa que rige la carrera está aprobada, actualizada, documentada y difundida Documental: Ley de creación Estatuto Reglamentos Resoluciones Personas/ Opiniones de: Alumnos Docentes Graduados Análisis documental Encuesta Lista de cotejo Cuestionario b- La normativa que rige a la carrera se cumple sistemáticamente Actas Personas/Opiniones de:

CRITERIOS La carrera debe: INDICADORES FUENTES TECNICAS INSTRUMENTOS 1.1.1 Demostrar que cumple con las normativas que la legislan c. Existen evidencias del conocimiento de la normativa y su cumplimiento por parte de los miembros de la comunidad educativa. Personas/Opiniones de: Alumnos Docentes Funcionarios Graduados Documental: Actas Resoluciones Memorándum Encuesta Análisis documental Cuestionario Lista de cotejo

¡ Muchas gracias!