GESTION AMBIENTAL RURAL VISION RURAL PARA LA GESTION DEL DESARROLLO JOHN JAIRO OCAMPO C ADMINISTRADOR DEL MEDIO AMBIENTE CANDIDATO AL TITULO MSD. EN DESARROLLO SUSTENTABLE

TEMARIO Fundamentación Propuesta para la gestión ambiental rural Elementos para la extensión y la investigación

La gestión ambiental rural se da desde prácticas de producción integrando diferentes componentes administrativos desde y para el agro de forma espacial y temporal, que resulten ser sostenibles y sustentables en su proyección.

FUNDAMENTACIÓN Practicas de producción rural mixta. La articulación de la Universidad a la producción bajo un enfoque de interacción social. La educación como columna vertebral del modelo socioeconómico. Creación de espacios proyectuales para la generación de riqueza y participación.

La estrategia de comunicación producto de la investigación en las comunidades. Estudiantes en organizaciones y empresas productivas. Diseño estratégico de empresa y región con todos los autores que aportan su fuerza de trabajo como asociados en el sector rural.

Fortalecer el desarrollo endógeno centrado desde las necesidades y potencialidades para desencadenar el potencial en la búsqueda del bienestar colectivo. Desde nuestro potencial identificar los costos de oportunidad que nos hacen competitivos para lograr el éxito en los mercados globalizados.

Desarrollar la competitividad con la visión regional pensando en el nuevo contexto internacional como una regla de juego necesaria para tener éxito en la ruralidad. La Universidad como ente fundamental en el desarrollo económico-productivo del país, para generar progreso y bienestar.

ESTRATEGIAS: Vinculación de organizaciones gremiales, empresariales, financieras, de formación técnica, agencias gubernamentales para la solución de los problemas rurales. Crear núcleos de desarrollo rural, fomentando el vínculo entre el crecimiento y la equidad (la equidad es la clave de la sostenibilidad del crecimiento)

La gestión rural debe centrarse en la autonomía de las comunidades, con respeto a la autoridad, en el ámbito y las competencias otorgadas por la ley. Se debe buscar el desarrollo integral combatiendo los problemas estructurales: la crisis de la agricultura tradicional. La temporalidad de los trabajos

La despoblación por emigración. La baja calidad de infraestructura y servicios. El deterioro del medio físico y natural. El atraso tecnológico. La baja capacidad empresarial. Los procesos no terminados por instituciones.

El pensamiento por si solo no cambia la realidad, tiene que realizarse en la acción misma; es decir, la academia debe cambiar el paradigma y tener una mente más abierta hacia las nuevas oportunidades de desarrollo, progreso y bienestar, mejorando las condiciones para la investigación y la transferencia de conocimiento oportuno.

Para la diamización de los proyectos rurales se debe tener en cuenta los siguientes elementos: Voluntad política en procesos académicos rurales. Una nueva visión de la economía para el aprovechamiento de los bienes ambientales. Fomento a la producción desde la competitividad, rentabilidad social y ambiental. Visión de cadenas productivas locales y regionales. Una conceptualización desde lo local, enfocada en el marco de las políticas. Trabajo colectivo y diversificación agrícola, pecuaria y forestal.

Propuesta para la gestión ambiental rural Metodología para la gestión, la investigación y el desarrollo: creación participativa de tecnologías: desarrollar una relación de confianza y cooperación. Identificar los elementos útiles (información) Planificar y desarrollar experimentos con participación activa de la comunidad. Evaluar los resultados conjuntamente con los autores implicados. Compartir resultados y consolidar procesos.

Este proceso debe ser continuo.... Se debe promover el desarrollo local basado en los recursos naturales y los sistemas complejos. El cambio de enfoque no debe abandonar la investigación actual sino involucrar las comunidades y las organizaciones sociales que son quienes requieren los resultados. Así los procesos de investigación y formación canalizarían los recursos de forma mas eficiente. Con esto la universidad proporcionaría oportunidades locales que a la fecha no se han dado, en investigación, tecnología y recurso humano.

Elementos para la extensión y la investigación La propuesta se centra en la gestión rural necesaria para asumir el nuevo concepto de desarrollo de los pueblos, centrada en cuatro elementos críticos del concepto de desarrollo humano: productividad equidad sostenibilidad potenciación.

“Solo cambiando el enfoque se des-cubre algo importante” “Solo cambiando el enfoque se des-cubre algo importante” Albert Einstein MUCHAS GRACIAS