PARTICIPACIÓN: NIVELES E IMPACTO EN EL CAMBIO SOCIAL María de Lourdes Lara Hernández, PhD INAS 2011

DEFINICIONES Teoría de los constructos de George Kelly Tener parte de: compartir algo diseñado Tomar parte en: uno se ajusta al de otro Ser parte de: diseño participativo Constructos personales de diseñadores y usuarios son moldeados en la relación interpersonal que se desarrolla entre ambos durante el diseño en que se trabaja Diseñador y usuario confrontan sus puntos de vista, aprenden sus lenguajes y la validez de sus posiciones Es una relación de interacción educativa

Concepto de influir Castells: la participación constituye un proceso social mediante el cual el sistema es influido por diversos sectores sociales Velasquez: la participación es un proceso social en el que distintas agrupaciones sociales intervienen directa o indirectamente en el desarrollo de la sociedad

Variaciones en la participación Momentos de la participación Tipos de actividad en los que se participa Grados o niveles de participación

Objetivos de la participación Influir en los procesos de toma de decisiones que de alguna manera se vinculan con los intereses de los participantes Barriga (1988): participar es intervenir en la toma de decisiones tendientes a planificar, gestionar y controlar el uso de los recursos Wandersman (1984): participar es el proceso mediante el cual los individuos toman (son) parte en la toma de decisiones de instituciones, programas y ambientes que los afectan

Participación comunitaria Participación ciudadana (Cunill): el involucramiento de los individuos conduce a la creación de otras formas de relación con el estado Participación política: hay injerencia en las cuestiones públicas a través de partidos políticos (no representan necesariamente a la sociedad civil) Participación comunitaria: relación con el estado de caracter asistencial para obtener recursos que solucionen problemas Acción política (Montero): cuando actúan más allá de las reivindicaciones e influyen en asuntos públicos

Participación desde los participantes… Es un espacio que evoluciona que provee a los participantes la oportunidad para influr en las respuestas que el estado da a sus problemas Es un proceso de vida, aprender más de la gente que de los libros Es un proceso educativo no formal, que se desarrolla en las relaciones interpersonales establecidas durante la participación Participación es una empresa de varios, en la que se destaca la cohesión existente entre los miembros del grupo. Se valora esta unión por la fortaleza que se percibe al crearse una estructura de vínculos y porque provee estímulos para motivar el trabajo participativo

Participación desde las voces de las personas… La participación es inclusiva. Requiere del involucramiento de todos los integrantes del grupo, independientemente del género o edad La participación ocurre como una decisión voluntaria de las personas La eficacia de la participación está en función de la unidad de la comunidad, de la organización, en la que los líderes juegan un papel significativo La participación se mueve al logro de metas compartidas Si ¨cada cosa pertenece a todos¨se entiende como compartir elementos positivos y negativos de una experiencia, entonces la participación genera solidaridad y promueve la convivencia

PROPUESTA PARTICIPACIÓN Es un proceso constituido en varios momentos, durante los cuales los sujetos involucrados se forman y forman a otros en el manejo de conocimientos y destrezas que dependen de la naturaleza de la experiencia participativa. Tiene fines que la orientan: logros o metas dirigidos a satisfacer intereses sentidos (definen el tiempo y nivel de involucramiento) El caracter grupal de los objetivos requiere de procesos grupales y no individuales en la toma de decisiones

PARTICIPACIÓN ES… Un proceso inclusivo y voluntario Es un proceso dinámico Se establece en la interacción Se caracteriza por niveles, tipo y madurez del grupo, tipos de liderazgo, recursos con que cuenta, capacidad de generar cambios etc. ¨Es una construcción social múltiple, sujeta a valores y circunstancias contextuales que surgen en un determinado momento¨

Relación participación-toma de decisiones y fortalecimiento (empowerment) Toma de decisiones: proceso mediante el cual se escogen alternativas deseables para enfrentar una situación o resolver un problema. Implica identificar necesidad, desarrollar criterios de acción, evaluar alternativas, identificar riesgos, etc (Kepner y Tregoe, 1990) Empowerment (fortalecimiento): el mecanismo por medio del cual la gente, las organizaciones y las comunidades obtienen dominio de sus propias vidas…¿es igual a participación??

LA PARTICIPACIÓN Y EL CAMBIO SOCIAL

LA PARTICIPACIÓN Y LA ÉTICA

EJEMPLOS DESDE LOS PROYECTOS INAS