BIOGRAFIA DE ANTONIO GRAMSCI Antonio Gramsci nació en Ales, Cagliari (Cerdeña) el 22 de enero de 1891 Estudió latín. De 1905 a 1908, Gramsci, cursó la escuela media elemental .En 1910 se inscribió en el liceo de Cagliari y, en ese mismo año, publicó su primer artículo en el diario de Cagliari, la Unión Sarda. En octubre de 1914 intervino en el debate sobre la posición del Partido Socialista Italiano frente a la guerra con un artículo publicado por II Grido del Popolo y denominado “Neutralidad Activa y Operante”. En 1915 y 1916 tuvo una intensa actividad periodística como cronista teatral A fines de mayo de 1922 y a causa de su estado de salud fue hospitalizado, fue así como conoció a Julia Schucht, quién se convirtió en su compañera y con ella tuvo dos hijos. El 8 de noviembre es arrestado y encerrado en la cárcel de Regina Coeli. El 7 de febrero de 1927 fue trasladado a la cárcel de San Vittore en Milán, donde fue inculpado por el tribunal especial para la defensa del estado, constituido para perseguir a los adversarios del régimen fascista. En mayo de 1928 fue trasladado a una cárcel de Roma y condenado el 4 de junio a 20 años, 4 meses y 5 días de reclusión. Entre 1929 y 1936 trabajó en la cárcel en la redacción de sus Cuadernos. Antonio Gramsci no fue un especialista en temas de educación, su preocupación por los problemas educativos tenían una doble motivación: por un lado, la educación de sus hijos, Delio y Giuliano; y por otro, la investigación teórico-práctica El 25 de octubre de 1934 se decretó la obtención de la libertad condicional para Gramsci, siendo hospitalizado en una clínica de Roma, donde sufre una nueva crisis y una hemorragia cerebral, por la cual muere el 27 de abril de 1935

Gramsci concibió a la política fundamentada en la filosofía y encuentra en la actividad política la posibilidad de transformación de la sociedad; asimismo es considerado como un teórico del marxismo y organizador del movimiento obrero en Italia Gramsci sostiene que todos los hombres son intelectuales, ya que cualquier actividad humana -aunque se trate de la más mecanizada- lleva implícita un mínimo de actividad intelectual. Gramsci aclara que existen dos tipos de intelectuales: los tradicionales y los orgánicos. Los intelectuales tradicionales los identifica con aquella categoría de intelectuales preexistentes a una formación social, que representan una continuidad histórica y con cierta autonomía e independencia de la clase social hegemónica. Los intelectuales orgánicos son aquellos que sirven intencionalmente a alguna clase social , son ‘orgánicos’ a la clase; provienen de la clase dominante y sirven para darle “ homogeneidad y conciencia de la propia función En cuanto a la educación del ‘dirigente’ político opina que debe lograr un mínimo de cultura general técnica que le permita, juzgar las soluciones presentadas por los expertos.

Pensador y organizador del partido socialista La teoría de Gramsci o filosofía de la praxis Expresa que hay que aprender de la cultura y la teoría-practica Nacido en Italia y a su corta edad empieza a ser parte de la historia. Pensador y organizador del partido socialista Los intelectuales Preocupado por la educación de sus hijos ayuda a la pedagogía Encarcelado por estar en los motines del partido socialista, y ahí escribe varios documentos de gran importancia El Estado debe de ser el educador #1

PEDAGOGIA DULCE LUNA CALZADA UNIVERSIDAD EUROPEA TEORIA PEDAGOGICA 1º SEMESTRE TEORIA PEDAGOGICA EL CREO QUE SE LE DIO ALGO DE LA EDUCACION GRACIAS A SUS HIJOS PORQUE EL SE PREOCUPABA PARA QUE SUS HIJOS TUBIERAN UNA BUENA PREPARACION Y EL TENIA EN CLARO QUE TODOS LOS CONOCIMIENTOS QUE UNO TENIA ERA LLEVARLOS A LA PRACTICA Y HACI UNO APRENDIA MAS Y ENSEÑABA TODOS SUS CONOCIMIENTOS EL MAS QUE NADA ESTUDIABA Y SU TEORIA NOS HABLA DE QUE TENEMOS QUE ESTUDIAR NUESTRA PROPIA CULTURA PARA PODER BRINDAR UNA BUENA EDUCACION Y DESPUES ESTUDIAR LA DE OTROS PAISES ELABORO SUS ESCRITOS LLAMADOS “CUADERNOS EN LA CARCEL”