José Gimeno Sacristán José Gimeno Sacristán Profesor e Investigador. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Valencia, España.

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1 José Gimeno Sacristán José Gimeno Sacristán Profesor e Investigador. Departamento de Didáctica y Organización Escolar. Universidad de Valencia, España. Especialista en Currículo, dirección de equipos pedagógicos e innovación educativa. Profesor de filosofía oriental, lengua y arte chino así como profesor de tai chi.

2 Aportaciones a la educación
Rescatar un planteamiento sobre el papel que cumple la educación en un determinado contexto social, en una circunstancia histórica. Ha hecho aportaciones sobre el concepto y la potencialidad de los temas transversales y presenta experiencias, realizadas en diversas instituciones educativas, referidas a educación infantil, primaria y secundaria, y también a planteamientos globales de los centros escolares. Introduce, asimismo, elementos para el análisis y reflexión de cara a revisar el papel de los temas transversales El sistema educativo sirve a la democracia en la medida en que se hace efectivo el derecho real a la educación básica y el ciudadano está en condiciones de poder participar con dignidad y equidad.

3 Educación Todos somos participes de la cultura pedagógica (mamas, papas) No todos (personas o colectivos) disponemos de las mismas posibilidades para articular y dejar nuestro sello personal en su evolución. Deben modificarse los modelos de educación. Solo sirve para constatar la eficacia de los profesores y los centros de estudio. Evaluación No quiere una escuela donde se aprenda a sobrevivir desaprendiendo a vivir José Gimeno Sacristán No motiva al alumno

4 UNIVERSIDAD EUROPEA NOMBRE: LICENCIATURA: MATERIA:
LOPEZ FLORES EDILBERTO CARLOS LICENCIATURA: PEDAGOGIA MATERIA: TEORIA PEDAGOGICA La ciudadanía debe reflexionar sobre cuáles han sido las funciones de los sistemas educativos a lo largo de la historia y sobre todo que se defina claramente cuál es la función esencial que debe desempeñar la escuela en el mundo de hoy. Lo que debería preocuparnos es saber si nosotros los jóvenes podremos ser capaces de resistir frente a la opresión, de rebelarnos contra la explotación y la injusticia, si se nos facilita el acceso a los saberes que nos permiten comprender el mundo para transformarlo en el sentido de la justicia y el bienestar para todas las personas...Aprender para cambiar el mundo. Coincido con José Gimeno Sacristán,, en que la lectura de libros ayuda a construir la subjetividad de uno mismo con materiales provenientes de otras subjetividades Universidad Europea Ecatepec Prof. Jorge J. San Martín Gama