Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES Sistema de e-learning para MIPYME Metodología abierta, colaborativa y participativa

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  Educación e-learning  Características relevantes del e-learning  Accesibilidad en el aprendizaje en línea  Realizando aulas virtuales  Los recursos tecnológicos  Metodología didáctica  El contexto del proyecto de formación con e-learning I. Aspectos fundamentales de la metodología (Modelo conceptual y funcional)

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES "La utilización de las nuevas tecnologías multimedia e internet para mejorar la calidad del aprendizaje, facilitando el acceso a recursos y servicios, posibilitando el intercambio y la colaboración". I.I Educación e-learning (definición)

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  Aprendizaje en cualquier momento y en cualquier lugar.  Acceso a información al instante y continuamente actualizada.  Formación basada en el aprendizaje.  Mayor diversidad en la evaluación.  Apertura a gran número de personas.  Ahorro costos de desplazamiento y restauración I.2 Características relevantes del e-learning

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES La accesibilidad al espacio de aprendizaje en línea es un factor a tomar en consideración como elemento que incide en la motivación en este escenario educativo. I.3 Accesibilidad en el aprendizaje en línea

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES Plataforma educativa  Distribución de la información  Intercambio de ideas y experiencias del aprendizaje por medio de los espacios asincrónicos  Aplicación y experimentación de lo que se aprende.  Evaluación y seguimiento de lo que es aprendido  Seguridad y confiabilidad del sistema I.3 Accesibilidad en el aprendizaje en línea

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  El diseño e implementación de la plataforma a utilizar LRN: Learning Research Network (Red para la investigación del aprendizaje)  El diseño técnico-pedagógico de la clase o curso virtual I.4 Realizando aulas virtuales

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES I.4 Realizando aulas virtuales

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES I.5 Los recursos tecnológicos

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  La metodología didáctica abarca la aplicación de teorías del conocimiento, el aprendizaje y el diseño instruccional,  incluyendo los ámbitos cognitivos, emocionales y sociales.  En este sentido, la accesibilidad didáctica implica el cumplimiento de pautas que faciliten no solo el aprendizaje, sino también el acceso al aprendizaje. I.6 Metodología didáctica

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  Desempeño local o nacional de la empresa  Productos o servicios que ofrece  Mercado que atiende  Consumidor  Gestión de sus procesos de producción  Recursos humanos, materiales y tecnológicos I.7 El contexto del proyecto de formación con e-learning

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES 2. Recursos humanos para e-learning  Experto en contenido  Diseñador instruccional  Diseñador gráfico  Programador Web  Corrector de estilo  Administrador del proyecto en línea.

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  La calidad de los productos y servicios que genera este sector empresarial e industrial  el logro de esta calidad se necesita de la clara identificación de las necesidades educativas del usuario final  Los objetivos de formación y capacitación que se definan son precisos, claros y cuantificables para cada curso (o experiencia de aprendizaje) 3. Estrategia de aplicación del e-learning en las MIPYME

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  Cada curso que se ofrezca tenga una personalización propia en correspondencia con las necesidades de la MYPIME  plan de mantenimiento y actualización de los cursos  comprende la aplicación de las pruebas y test individuales hechos con usuarios que son una forma objetiva para la recolección de informaciones pertinentes 3. Estrategia de aplicación del e-learning en las MIPYME

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  El desarrollo en el tiempo de un curso en línea para esta metodología de e-learning para la formación del personal que trabaja en una MIPYME debe corresponderse con las capacidades que posee cada trabajador así como su dominio de las tecnologías y también el campo de producción de productos o servicios que realiza la MIPYME. 4. Cronograma de trabajo

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  considerar la oferta de cursos libres que generen un perfil tecnológico básico en los trabajadores de una MIPYME que los acerque al uso y aplicaciones de las tecnologías  con los conocimientos adquiridos en el uso de las tecnologías pasar a un nivel que se enfoque en sus necesidades educativas en correspondencia con el trabajo que se desarrolla en la MIPYME 5. Proyecto piloto

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES  Monitorear el comportamiento de las aplicaciones informáticas integradas en cada curso en ejecución.  Utilizar los indicadores de calidad seleccionados para medir los procesos, rendimientos, aplicaciones informáticas, herramientas, contenidos, actividades de aprendizaje.  Planificar las modificaciones necesarias en base al análisis y los requerimientos y las fallas que se presentaron en los cursos bajo demanda o producción.  Seguimiento al proceso auto formativo de los empresarios participantes. 6. Implantación del proceso formativo con e-learning.

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES 7.1 Administración de las aplicaciones  Servidor 1  Arquitectura AMD de 64 Bits.  2 Procesadores/ 4GB RAM  Total espacio en discos: 200GB en RAID5  2 Tarjetas de Red 1GB Ethernet.  Sistema Operativo GNU/Linux Debian.  Plataforma E-learning: DotLRN. 2.3  Gestor de Bases de datos: PostgreSQL 8.3  Servidor Web: Aolserver 4.5  Carga promedio del servidor: 85%. 7. Experiencia de e-learning caso UNI On Line (i).

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES 7.1 Administración de las aplicaciones  Servidor 2  Arquitectura AMD de 64 Bits.  2 Procesadores de 2 Núcleos/6GB RAM  Total espacio en discos: 440GB en RAID5  4 Tarjetas de Red 1GB Ethernet.  Sistema Operativo GNU/Linux Debian.  Plataforma E-learning: MOODLE  Gestores de Bases de datos: MySQL 5.0 y PostgreSQL 8.4  Servidor Web: Apache 2.2  Carga Promedio del servidor: 65% 7. Experiencia de e-learning caso UNI On Line (ii).

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES 7.1 Entidades involucradas  División de Informática y Tecnologías de la Información – DITI: Responsable de mantener los equipos encendidos en condiciones climáticas y eléctricas adecuadas. Así mismo, con conexión óptima a la red interna e Internet.  UOL/CIFIU: Encargados de supervisión y/o gestión de las aplicaciones E-learning (DotLRN y Moodle). Gestión de usuarios y cursos en línea para cada una de las plataformas.  Los ingenieros de la DITI: son los encargados del análisis, desarrollo y administración de todos los sistemas involucrados en las aplicaciones E-learning. 7. Experiencia de e-learning caso UNI On Line (iiI).

Proyecto de Establecimiento de Servicio E-Learning para PYMES Gracias por su amable atención.