Medidas de autoprotección ante la amenaza de sismos

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Dirigirse al punto seguro o punto de encuentro Si estamos dentro del aula, la persona más cercana debe abrir inmediatamente la puerta. Durante un sismo.
Transcripción de la presentación:

Medidas de autoprotección ante la amenaza de sismos DIRECCIÓN NACIONAL DE GESTIÓN DE RIESGOS Medidas de autoprotección ante la amenaza de sismos AGOSTO 2014

¿Qué son los sismos? Son un evento natural que se presentan en todo el mundo. · No se pueden predecir (lugar, fecha, magnitud). · La vulnerabilidad del país es alta a fenómenos naturales adversos. · La preparación de las personas es esencial para salvar vidas. · Se debe realizar una preparación constante. TR 1-1

Componentes de la Gestión de Riesgos DESPUÉS Retorno a la calma ANTES Preparación Preparación DURANTE Respuesta TR 1-1

ANTES Preparación Actualizar el Plan de Reducción de Riesgos (PRR). Definir líderes de evacuación en cada aula. Definir quién activa la alarma. Tener el listado de estudiantes. Definir medios de comunicación entre la comunidad educativa. Transmitir a los estudiantes que se debe mantener la calma. Identificar los puntos seguros, puntos de encuentro. ANTES Preparación Realizar ejercicios de evacuación. Definir y ubicar los botiquines de primeros auxilios. Identificar las rutas de evacuación y señalizarlas. Identificar el Sitio Seguro más cercano a la IE. Realizar el mapa de riesgos y recursos disponibles. Formar la brigada de prevención y mitigación, y la brigada de respuesta y recuperación. TR 1-1

DURANTE FASE 1: Identificación del evento Respuesta FASE 2: FASE 3: Primera respuesta FASE 3: Actividades en el sitio seguro TR 1-1

TR 1-1

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FASE 4: DESPUÉS FASE 5: Evaluación Retorno a la calma FASE 5: Acciones para garantizar el derecho a la educación TR 1-1

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Dirección Nacional de Gestión de Riesgo MINEDUC

TR 1-1

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PRESENTACIÓN PARA ESTUDIANTES TR 1-1

LO QUE DEBEMOS HACER EN NUESTRA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRENTE A LA AMENAZA DE UN SISMO

¡Identifica con tu maestro! ANTES DEL SISMO ¡Recuerda! Identifica con tu maestro los puntos seguros. ¡No olvides! Fija, asegura y retira objetos de partes altas. ¡Identifica con tu maestro! Mesas metálicas o de madera. Bancas o pupitres. Columnas en las paredes. Lejos de ventanas de vidrio. Lejos de objetos grandes que puedan caerse. Las salidas de emergencia. La ruta de evacuación al punto de encuentro. El procedimiento a seguir. TR 1-1

ANTES DEL SISMO 1 Identifica con tu maestro cuál es la señal de alarma para evacuación. 2 Participa y colabora en la realización de los simulacros de evacuación. 3 Lleva siempre en tu mochila un documento con la siguiente información: Nombres y apellidos. Nombre de los padres. Dirección. Número de teléfono de un familiar dentro y fuera de la ciudad. Tipo de sangre. Si padeces de alguna enfermedad y tomas algún tipo de medicamento. TR 1-1

DURANTE EL SISMO EN LUGARES CERRADOS, UBÍCATE EN UN PUNTO SEGURO: ¡RECUERDA! Mantén la calma. El pánico es tu peor enemigo. EN LUGARES CERRADOS, UBÍCATE EN UN PUNTO SEGURO: Debajo de mesas metálicas o de madera. Debajo de bancas o pupitres. Junto a columnas en las paredes, nunca en el centro. Lejos de ventanas de vidrio. Lejos de objetos grandes que puedan caerse. EN CORREDORES, PASILLOS O EXTERIORES UBÍCATE Agachado poniendo la cabeza entre las rodillas y cubre tu cabeza con las manos entrelazadas fuertemente detrás de la nuca, si es cerca de una columna mejor. TR 1-1 TR 1-1

Entonces… ¡Recuerda!

TR 1-1

Continúa manteniendo la calma. DESPUÉS DE UN SISMO Continúa manteniendo la calma. Sigue las indicaciones de tu maestro. Él es responsable de tu seguridad. Realiza la evacuación si es necesario o suena la alarma: Camina, no corras y no empujes. Utiliza el lado derecho para caminar en los pasillos y para bajar las gradas. Protege tu cabeza. No lleves objetos que te impidan caminar normalmente. Sigue la ruta de evacuación prevista hasta alcanzar el punto de encuentro. No toques cables eléctricos caídos o en el piso. No camines junto a postes, paredes con fisuras ni árboles u objetos que puedan caer. Si quedas atrapado usa una señal o golpea para llamar la atención. Si usas el celular no alarmes a tu familia y diles que esperas instrucciones. TR 1-1

DESPUÉS DE UN SISMO En el punto de encuentro forma un círculo y sigue las instrucciones de tu maestro. Él es responsable de tu seguridad. Con autorización de tu maestro podrás retornar a clases o tus padres podrán retirarte del establecimiento. TR 1-1

Juntos por la Seguridad Integral de las Instituciones Educativas TR 1-1