CONSTRUIMOS UN BARCO
GRACIAS A LA VISITA DE LOS CIENTÍFICOS EN NUESTRA AULA SE NOS PLANTEA UN NUEVO RETO: CONSTRUIR UN BARCO.
PARA ENTENDER CÓMO DEBÍA SER NUESTRO BARCO JUGAMOS A SUMERGIR UNA BOTELLA DE PLÁSTICO VACÍA DE AGUA Y CERRADA EN UN BARREÑO LLENO DE AGUA TODOS VEN QUE FLOTA PERO SI LE QUITAMOS EL TAPÓN SE VA HUNDIENDO POCO A POCO. LA BOTELLA LLENA DE AIRE LA BOTELLA LLENA DE AGUA
CREAMOS TURBULENCIAS
LOS AMIGOS/AS VAN TRAYENDO ESPONTANEAMENTE DE SUS CASAS DIFERENTES BARCOS PIRATAS CON EL FIN DE PROBAR TODOS JUNTOS SI FLOTAN, DE QUÉ MATERIAL CONSTRUIR NUESTRO BARCO, ETC…
EN GRUPO DECIDIMOS CREAR NUESTRO BARCO CON MADERAS. UNAI E IRUNE SE ENCARGAN DE TRAER MADERAS DE DIFERENTES TAMAÑOS Y FORMAS PARA EMPEZAR NUESTRO PROPÓSITO YA QUE SUS PADRES TRABAJAN COLOCANDO PARQUETS.
NOS PONEMOS MANOS A LA OBRA…
NUESTRO PECULIAR BARCO NOS PLANTEA UNA SERIE DE DUDAS, ALGUNOS AMIGOS PIENSAN: QUE SE VA A ROMPER CUANDO LO METAMOS EN EL AGUA PORQUE LA COLA DE CARPINTERO YA NO PEGARÁ. QUE FLOTARÁ. QUE NO FLOTARÁ, SE IRÁ AL FONDO. QUE SI HAY OLEAJE SE HUNDIRÁ.
DESPUÉS DE RECOGER SUS IMPRESIONES SEGUIMOS CONSTRUYENDO EL BARCO BUSCANDO INFORMACIÓN SOBRE BARCOS EN CASA, BIBLIOTECA DEL BARRIO, ETC…. FOTOS MURALES
CUENTOS DE LA BIBLIOTECA DE CLASE
LIBROS ESPECÍFICOS DE NAÚTICA
BIBLIOTECA DEL BARRIO
UNA DE LAS NIÑAS NOS SORPRENDE UN DÍA TRAYENDO UNA COLA ESPECIAL PARA EL AGUA QUE SU PADRE UTILIZA, NOS CUENTA QUE SÓLO LA PUEDE UTILIZAR SONIA (maestra) Y CON GUANTES…
CON TODA LA INFORMACIÓN NOS BLOQUEAMOS CUANDO NO SABEMOS CÓMO SEGUIR CONSTRUYENDO NUESTRO BARCO DE MADERA UNO DE SUS LADOS (LA PROA) SE RESISTE Y LA BASE NO NOS CONVENCE…
IRUNE NOS DICE QUE SU PADRE Y SU ABUELO SEGURO QUE NOS PUEDEN AYUDAR ASÍ QUE LES INVITAMOS… ELLOS NOS PROPONEN CONTINUAR Y TRAEN AL AULA UN MATERIAL DISTINTO PARECIDO AL CORCHO PERO BLANCO PARA COLOCARLO EN LA BASE PORQUE ASEGURAN QUE NUESTRO BARCO TIENE MUCHO PESO Y DUDAN DE QUE PUEDA NAVEGAR.
MIENTRAS TANTO EN UNO DE LOS LIBROS DE LA BIBLIOTECA NOS MUESTRAN CÓMO CREAR BARCAS VIKINGAS CON MATERIAL DE RECICLAJE Y TAMBIÉN NOS APUNTAMOS POR SI NUESTRO BARCO DE MADERA NO FUNCIONA…
NOS QUEDA PENDIENTE VARIAS TAREAS: CÓMO SE COMPORTAN EN EL AGUA DIFERENTES MATERIALES CON DIFERENTES VOLÚMENES Y PESOS. TERMINAR NUESTRAS BARCAS VIKINGAS. TERMINAR NUESTRO BARCO DE MADERA. IR A NAVEGAR A LA GRAN FUENTE DE LA PLAZA DEL AYUNTAMIENTO.
CONSTRUIMOS UN BARCO 2ª PARTE
EL PASADO TRIMESTRE FUERON VARIAS LAS CUESTIONES QUE QUEDARON PENDIENTES: CÓMO SE COMPORTAN EN EL AGUA DIFERENTES MATERIALES CON DIFERENTES VOLÚMENES Y PESOS. TERMINAR NUESTRAS BARCAS VIKINGAS. TERMINAR NUESTRO BARCO DE MADERA. IR A NAVEGAR A LA GRAN FUENTE DE LA PLAZA DEL AYUNTAMIENTO.
EXPUSIMOS EL BARCO EN EL PASILLO CON EL FIN DE COMPARTIRLO CON TODOS LOS QUE PASAN POR AHÍ .
DURANTE UN TIEMPO ESTUVIMOS HACIENDO EXPERIMENTOS CON DIFERENTES MATERIALES PARA ENTENDER UN POCO MEJOR SU COMPORTAMIENTO EN EL AGUA.
REFLEJAMOS NUESTRAS HIPÓTESIS EN UN PAPEL.
TERMINAMOS NUESTRAS BARCAS VIKINGAS.
TRAS EXPERIMENTAR CON DIFERENTES MATERIALES Y CON LA AYUDA DEL ABUELO DE IRUNE, DECIDIMOS COLOCAR POREXPAN EN LA PARTE DE ABAJO DEL BARCO.
TRAS LARGOS DÍAS DE ESPERA POR FIN LLEGÓ EL GRAN DÍA QUE NOS ACOMPAÑARÍA EN LA PRUEBA FINAL.
COMPROBAMOS QUE NUESTRA COLA NO RESISTÍA EL AGUA Y ALGUNAS PARTES SE DESPEGABAN DE LA ESTRUCTURA, AÚN Y TODO DISFRUTAMOS DE DOS VUELTAS MARAVILLOSAS LLENAS DE NERVIOSISMO, RISAS Y SOBRE TODO DE MUCHA COMPLICIDAD.
CONSTRUIMOS UN BARCO 2ª PARTE
EL PASADO TRIMESTRE FUERON VARIAS LAS CUESTIONES QUE QUEDARON PENDIENTES: CÓMO SE COMPORTAN EN EL AGUA DIFERENTES MATERIALES CON DIFERENTES VOLÚMENES Y PESOS. TERMINAR NUESTRAS BARCAS VIKINGAS. TERMINAR NUESTRO BARCO DE MADERA. IR A NAVEGAR A LA GRAN FUENTE DE LA PLAZA DEL AYUNTAMIENTO.
EXPUSIMOS EL BARCO EN EL PASILLO CON EL FIN DE COMPARTIRLO CON TODOS LOS QUE PASAN POR AHÍ .
DURANTE UN TIEMPO ESTUVIMOS HACIENDO EXPERIMENTOS CON DIFERENTES MATERIALES PARA ENTENDER UN POCO MEJOR SU COMPORTAMIENTO EN EL AGUA.
REFLEJAMOS NUESTRAS HIPÓTESIS EN UN PAPEL.
TERMINAMOS NUESTRAS BARCAS VIKINGAS.
TRAS EXPERIMENTAR CON DIFERENTES MATERIALES Y CON LA AYUDA DEL ABUELO DE IRUNE, DECIDIMOS COLOCAR POREXPAN EN LA PARTE DE ABAJO DEL BARCO.
TRAS LARGOS DÍAS DE ESPERA POR FIN LLEGÓ EL GRAN DÍA QUE NOS ACOMPAÑARÍA EN LA PRUEBA FINAL.
COMPROBAMOS QUE NUESTRA COLA NO RESISTÍA EL AGUA Y ALGUNAS PARTES SE DESPEGABAN DE LA ESTRUCTURA, AÚN Y TODO DISFRUTAMOS DE DOS VUELTAS MARAVILLOSAS LLENAS DE NERVIOSISMO, RISAS Y SOBRE TODO DE MUCHA COMPLICIDAD.
CONSTRUIMOS UN BARCO 2ª PARTE
EL PASADO TRIMESTRE FUERON VARIAS LAS CUESTIONES QUE QUEDARON PENDIENTES: CÓMO SE COMPORTAN EN EL AGUA DIFERENTES MATERIALES CON DIFERENTES VOLÚMENES Y PESOS. TERMINAR NUESTRAS BARCAS VIKINGAS. TERMINAR NUESTRO BARCO DE MADERA. IR A NAVEGAR A LA GRAN FUENTE DE LA PLAZA DEL AYUNTAMIENTO.
EXPUSIMOS EL BARCO EN EL PASILLO CON EL FIN DE COMPARTIRLO CON TODOS LOS QUE PASAN POR AHÍ .
DURANTE UN TIEMPO ESTUVIMOS HACIENDO EXPERIMENTOS CON DIFERENTES MATERIALES PARA ENTENDER UN POCO MEJOR SU COMPORTAMIENTO EN EL AGUA.
REFLEJAMOS NUESTRAS HIPÓTESIS EN UN PAPEL.
TERMINAMOS NUESTRAS BARCAS VIKINGAS.
TRAS EXPERIMENTAR CON DIFERENTES MATERIALES Y CON LA AYUDA DEL ABUELO DE IRUNE, DECIDIMOS COLOCAR POREXPAN EN LA PARTE DE ABAJO DEL BARCO.
TRAS LARGOS DÍAS DE ESPERA POR FIN LLEGÓ EL GRAN DÍA QUE NOS ACOMPAÑARÍA EN LA PRUEBA FINAL.
COMPROBAMOS QUE NUESTRA COLA NO RESISTÍA EL AGUA Y ALGUNAS PARTES SE DESPEGABAN DE LA ESTRUCTURA, AÚN Y TODO DISFRUTAMOS DE DOS VUELTAS MARAVILLOSAS LLENAS DE NERVIOSISMO, RISAS Y SOBRE TODO DE MUCHA COMPLICIDAD.
Este trabajo ha sido realizado por las maestras del C. P Este trabajo ha sido realizado por las maestras del C.P. Ezkaba (Ansoain) Patricia Aguilera Conchita Redin Sonia Jurio Arantza Serrano