WebQuest Atletismo Profe: Gabriel Jesús Moreno Alhambra gabrieljesus82@gmail.com

Bienvenido y bienvenida al bonito mundo INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor INTRODUCCIÓN   Bienvenido y bienvenida al bonito mundo del Atletismo. El Atletismo es un deporte con muchas modalidades. La mayor parte de ellas son individuales y sólo unas pocas son de equipo. En el Atletismo se compite fundamentalmente contra uno mismo. Superarse a sí mismo es casi tan gratificante como el ganar una prueba. Vamos a comprobar si eres capaz de superarte.

TAREA INTRODUCCIÓN PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor Te voy a proponer una serie de actividades para comprobar si conoces el mundo del atletismo. Busca información y contesta a las siguientes preguntas: El atletismo es un deporte que se agrupa en 4 disciplinas, cita (sin explicar) cuales son. ¿Cuántos corredores son necesarios para un relevo 4x100? Enumera las pruebas que se realizan en el decatlon. ¿El atletismo es un deporte de equipo o individual? Razona tu respuesta. En la prueba de medio fondo de 5.000 metros, ¿Cuántas vueltas se dan a la pista de atletismo? ¿Quién es el barón Pierre de Coubertin? ¿La carrera de Maratón a qué debe su nombre? ¿Qué significa en español las siglas IAAF? ¿Y JJOO? Cita las 4 pruebas que se practican en la disciplina de lanzamientos. Nombra el último campeón/a masculino y femenina de los JJOO en los 100 metros lisos.

Para ver cómo se va a evaluar pasa a la sección de EVALUACION. PROCESO INTRODUCCIÓN TAREA RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor Pide a tu maestro la hoja de control en la que tienes que apuntar las respuestas con letra clara y bolígrafo azul. Para encontrar las respuestas, tienes que buscar la información en los diferentes enlaces que están en la pestaña de Recursos. "Clica" en ellos y accederás directamente a espacios web que ya conoces. Para ver cómo se va a evaluar pasa a la sección de EVALUACION.

Información sobre las diversas modalidades deportivas del Atletismo RECURSOS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor Información sobre las diversas modalidades deportivas del Atletismo Orígenes del Atletismo y de las Olimpiadas. Si no conoces alguna palabra. Historia de la Maratón La historia de la BATALLA de Maratón

EVALUACIÓN INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor Cuando hayas respondido a cada una de las preguntas, pide a tu maestro la hoja de evaluación. Allí encontrarás las respuestas a las diferentes preguntas y vosotros mismos os vais a autoevaluar. Cada pregunta vale un punto y todo el control suma 10. Esta nota la tendrás que sumar a la del trabajo de atletismo y a la del desarrollo práctico de las clases de esta unidad. El total de las notas tendrás que dividirlo entre 3 para sacar tu nota final. Ej. Nota Webquest = 8 Nota Trabajo = 9 Nota Clases Prácticas = 7 Total (de las tres notas) 24 : 3 = 8 Nota Final Unidad Atletismo

CONCLUSIONES Bueno, ¿Qué tal? INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN PARA SABER MÁS Guía para el profesor Bueno, ¿Qué tal? Hemos finalizado otra actividad dentro de nuestra unidad de Atletismo. Espero que os haya servido de aprendizaje hacia este deporte tan sacrificado.

PARA SABER MÁS INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES Guía para el profesor El general ateniense Milíciades, decidió enviar un mensajero a dar una noticia a la polis griega. Y aquí se mezcla la historia con la leyenda: Phillípides, además de haber estado combatiendo un día entero, tuvo que recorrer una distancia entre 30 y 35 km, para dar la noticia. Tomó tanto empeño en llegar a su destino a la mayor brevedad que, cuando llegó y cayó agotado, sólo pudo decir: "Niké" (nombre de la diosa de la Victoria). OTROS ENLACES DE INTERES REAL FEDERACION ESPAÑOLA DE ATLETISMO http://www.rfea.es/ EL ATLETA.COM http://www.elatleta.com/ ATLETISMO. MARCA.COM http://www.marca.com/atletismo.html

GUÍA PARA EL PROFESOR 5º y 6º de primaria Educación Física INTRODUCCIÓN TAREA PROCESO RECURSOS EVALUACIÓN CONCLUSIONES PARA SABER MÁS Guía para el profesor Curso, ciclo y nivel educativo 5º y 6º de primaria Área o áreas curiculares Educación Física Objetivos planteados Conocer el atletismo y las pruebas que lo componen. Utilizar los medios audiovisuales como recurso para la búsqueda y enriquecimiento de aprendizajes. Criterios de evaluación Conoce las disciplinas y pruebas que consta el atletismo. Utiliza con eficacia los medios de comunicación para la búsqueda de información.