Receta para una buena respuesta Cómo escribir una respuesta de calidad de cinco párrafos.

Tipos de ensayos Narrativo i.e.. autobiográfico Descriptivo Informe Persuasivo Comparación y contraste Tiempo verbal

Párrafo 5- cierra postura/cierra tema/cierra captura Formato de un ensayo Nombre del alumno Clase y periodo Nombre del maestro Fecha Título párrafo 1- Captura/ tema/postura párrafo 2- CD (detalle concreto) 2 CM (comentarios) párrafo 3- CD ( detalle concreto) 2 CM ( comentarios) Párrafo 4- CD (detalle concreto) Párrafo 5- cierra postura/cierra tema/cierra captura

Introducción Atraer la atención del lector. Mencionar lo sobresaliente de la pregunta, pero hacer más que repetirla. Hacer una generalización o proponer una tesis, es decir, incluir el tópico del ensayo en forma general y no específica Ofrecer un punto de partida Determinar el tono del ensayo Posibilidad: identificar los textos que se van comentar

Cuerpo (CD) Contiene detalles concretos sobre el tópico Los datos concretos ofrecen pruebas, soporte, datos, anécdotas, ejemplos y citas (CM) Ofrece dos comentario acerca de los detalles concretos El comentario personal ofrece juicios de valor, opiniones, generalizaciones y análisis No se aleja del tema del ensayo y no olvidar que las comparaciones y los contrastes tienen que relacionarse a la pregunta

Ejemplificar: Dar varios ejemplos, aunque vengan de la misma obra. Referirse a más de un texto. No resumir la trama. Se puede hablar de lo que ocurre en la obra, pero las situaciones y los sucesos comentados deben esclarecer y aclarar las ideas expresadas.

Evitar: la portada de un libro o en “breves historias” Hablar de películas El tipo de generalización que se encuentra en la portada de un libro o en “breves historias” de la literatura Paja. Una respuesta breve pero acertada es mejor que una larga que no dice nada.

Conclusión Cierra la postura Cierra el tema Si es posible cierra la captura Finaliza el ensayo sintetizando los puntos sobresalientes Ofrece más comentario personal que detalles concretos No da nueva información Puede incluir una cita final Une el tema con aspectos más universales Recalca la visión “original” que ofrece el ensayo

Conectores Para introducir una idea /el orden de las ideas Primeramente Después Finalmente La/el segunda(o) La/el tercera(o)… Por una parte La/el primer(o) Algunas veces… otras veces No solamente… sino también otra parte Pues Así pues Por consiguiente Por tanto Empero

Para dar ejemplos/ después de dar ejemplos Esto es una muestra de… Esto nos indica que… Por ejemplo… Esto es un ejemplo de Veamos por ejemplo… …nos sirve de ejemplo para … nos indica que … nos muestra que Para cambiar el rumbo de las ideas Sin embargo… Por el contrario… A pesar de… Por otra parte… No obstante a diferencia de… En la conclusión A causa de… podemos decir que… Debido a… podemos afirmar que… En vista de… podemos concluir que… Como podemos ver… Podemos concluir que

Para Comparar Para contrastar Además, también, asimismo Como, así como… Así como sucede con X, Y Comparado con… De la misma manera… De semejante manera (modo)… Del mismo modo Igual, al igual que… Más, menos… que… Semejante (parecido) a… Tan + (adjetivo) + como… Para contrastar A diferencia de A pesar de, pese a Algo diferente ocurre con Aunque Diferente En cambio En oposición a Mientras que X…, Y… No obstante Para contrastar Por el contrario Por más que Si bien X…, Y… Sin embargo

Rúbricas Recuerde que debe referirse siempre a su rúbrica i.e. Jane Schaffer, AP, AB, IB, etc. ¡Mucha suerte en el camino de la escritura de ensayos!